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物理:上海市2009届高三模拟试题精编——牛顿运动定律.doc

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物理:上海市2009届高三模拟试题精编——牛顿运动定律.doc
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用心 爱心 专心上海市 2009 届高三物理模拟试题专题精编二.牛顿运动定律专题一.不定项选择题(十四校联考)1.如图所示,均匀的直角三角板 ABC 重为 20N,可绕过 C点、垂直于板面的水平转动轴自由转动,A 点用竖直线AD 拉住,当 BC 处于水平平衡位置时 AD 线上的拉力大小为 F。后将一凹槽口朝下、重为 4N 的木块卡在斜边AC 上,木块沿斜边 AC 匀加速下滑,当木块经过 AC 的中点时细线的增力大小变为 F+△F,则下述结论中正确的是 ( )A.F=10N B.F10N C.△F =2N D.△F2N(嘉定区一模)2.如图所示,由相同材料做成的 A、B 两物体放在长木板上,随长木板一起以速度 v 向右做匀速直线运动,它们的质量分别为 mA 和 mB,且 mA>mB。某时刻木板停止运动,设木板足够长,下列说法中正确的是( )(A)若木板光滑,由于 A 的惯性较大,A、B 间的距离将增大 (B)若木板粗糙,由于 B 的惯性较小,A、B 间的距离将减小(C)若木板光滑,A、B 间距离保持不变(D)若木板粗糙,A、B 间距离保持不变 A B (嘉定区一模)3.在一个光滑水平面内建立平面直角坐标系 xOy,质量为 1kg 的物体原来静止在坐标原点 O(0,0) ,从 t=0 时刻起受到如图所示随时间变化的外力作用,Fy 表示沿 y 轴方向的外力,Fx 表示沿 x 轴方向的外力,下列说法中正确的是( )(A)前 2s 内物体沿 x 轴做匀加速直线运动(B)后 2s 内物体继续做匀加速直线运动,但加速度沿 y 轴方向(C)4s 末物体坐标为(4m,4m)(D)4s 末物体坐标为(12m,4m)t/s0 2 4Fy/NFx/Nt/s0 2 422用心 爱心 专心(彭浦中学)4.下列说法中正确的是( )(A)牛顿通过理想斜面实验,提出了三大运动定律(B)托马斯杨通过光的单缝衍射实验,证明了光是一种波(C)贝克勒尔发现天然放射性现象,说明原子核是有内部结构的(D)查德威克通过人工核转变,发现了原子核内存在质子(彭浦中学)5.如图所示,斜劈形物体的质量为 M,放在水平地面上,质量为 m 的粗糙物块以某一初速沿斜劈的斜面向上滑,至速度为零后又加速返回,而斜劈始终保持静止,物块 m 上、下滑动的整个过程中( )(A)地面对斜劈 M 的摩擦力方向先向左后向右(B)地面对斜劈 M 的摩擦力方向没有改变(C)地面对斜劈 M 的支持力大于( M+ m) g(D)物块 m 向上、向下滑动时加速度大小相同(彭浦中学)6.如图甲所示,用一水平力 F 拉着一个静止在倾角为 的光滑斜面上的物体,逐渐增大 F,物体做变加速运动,其加速度 a 随外力 F 变化的图像如图乙所示,若重力加速度 g 取 10 m/s2,根据图乙中所提供的信息可以计算出( )(A)物体的质量,(B)斜面的倾角,(C)物体能静止在斜面上所施加的最小外力(D)加速度为 6 m/s2时物体的速度(彭浦中学)7.一位同学看他母亲在厨房间做蛋炒饭,发现他母亲两手各拿一个鸡蛋,然后一个手拿鸡蛋不动,用另一个手上的鸡蛋去敲,结果不动的鸡蛋破了,而动的鸡蛋反而没有破。他很好奇,为了解释其原因,做了以下实验:用细线网住两个大小差不多的生鸡蛋,悬挂在同一点,拉开相同角度后释放,如图甲所示,结果两个鸡蛋都没有破,然后将其中一个固定,另一个从刚才的位置释放,如图乙所示,与固定的鸡蛋相碰撞,结果被固定的鸡蛋破了,而运动的鸡蛋却完好。下列关于这个同学实验用的方法以及对结果解释要用到的物理知识正确的是( )(A)实验过程用了控制变量的方法(B)实验过程用了等效替代的方法a /ms- 2 6 2 F  O 20 30 F/N - 6 甲 乙 m M   甲 乙 用心 爱心 专心(C)解释实验结果要用到惯性的概念(D)解释实验结果要用到牛顿 第二定律(风华中学)8.压敏电阻的阻值会随所受压力的增大而减小,某位同学利用压敏电阻设计了判断电梯运动状态的装置,其装置示意图如图所示,将压敏电阻平放在电梯内,受压面朝上,在上面放一物体 m,电梯静止时电流表示数为 I0,电梯在不同的运动过程中,电流表的示数分别如图甲、乙、丙、丁所示,下列判断中不正确的是 ( )(A) 甲图表示电梯可能做匀速直线运动;(B) 乙图表示电梯可能做匀加速上升运动 ; (C) 丙图表示电梯可能做匀加速上升运动;(D)丁图表示电梯可能做加速度减小的减速运动(闽行二中)9.下列说法中不正确的是( )A.根据速度定义式 txv,当 t非常非
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