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计算机系计算机网络技术(3+2)2011级培养方案文字.doc

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计算机系计算机网络技术(3+2)2011级培养方案文字.doc
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- 1 -安徽工业经济职业技术学院高职专业人才培养方案(二〇一一级)专业类别 电子信息 专业名称 计算机网络技术 专业代码 590102 学 制 两年 专业负责人 孙轲 系 主 任 傅建民 教 务 处 (审核)教务处制表- 2 -计算机网络技术专业人才培养方案一、专业定位分析(一)培养目标本专业以就业为导向,高职高专计算机网络技术专业是面向我国信息产业的制造、服务类企业以及与社会信息化有关的领域的一线岗位,构建高职高专计算机专业人才面向知识、能力、素质并重的培养模式,培养培养拥护党的基本路线,德、智、体全面发展,具有良好的思想品德和职业道德,掌握一定的专业理论通识、具有较强的实践能力的复合型人才。(二)人才培养规格1.知识结构要求1)人文社会科学基础知识:主要包括思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、公共英语、体育与健康、形势与政策教育、安全教育、军事理论教育、军训等。通过人文社会科学基础知识的开设,使学生具有哲学、方法论、经济学、历史、法律、伦理、社会学、文学、艺术等人文社会科学方面以及军事方面的基本知识和马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本理论知识2)自然科学基础知识:主要包括高等数学、电工基础等。这些课程没有应用背景,是学生学习知识、进行科学思维和基本技能训练、培养能力的基础,也为学生提高基本素质以及学习后续专业课程奠定良好的基础。3)工程技术基础和专业知识:本专业所需要的专业知识主要包括微机硬件基础、网络数据库、计算机网络技术、网络操作系统及应用、网络设备及应用网络安全等。4)企业项目结合认证类知识:本专业的企业项目结合类认证包括完整的培训和学习体系,华三网络工程师认证、Linux 认证技师。2.能力结构要求1)具有良好的资料收集、文献检索以及口头表达和书面写作等技巧和能力,并形成很强的自主学习能力,培养终身学习的观念。2)熟练掌握 DOS、Win9X 、 WinNT、Win2000、Win2003、WindowsXP、Linux/Unix 等主流操作系统的安装、使用及维护,并掌握其原理,拥有较强的理论知识。3)熟练掌握 SQL server 等主流数据库系统的使用及维护,拥有较强的理论知识和丰富的数据库系统开发经验。4) 能用 C 及 C#等编程工具进行程序设计,具备一定的 Web 程序开发和维护能力。5)深入了解计算机网络设备硬件体系结构,能熟练的搭建与配置网络设备,对各类 IT 相关设备有较强的理解,有丰富的计算机硬件与网络设备的营销和维护经验。6)深入了解计算机网络技术的原理、管理及应用,能熟练的从事局域网的组网,各种通用的网络操作系统的安装、管理、维护及应用。能熟练的进行各类网页设计及网站建设与维护。熟练掌握了 Intranet 与 Internet 的应用技能。3.素质结构要求1)思想和情感方面●政治品质:热爱祖国、关心集体、尊敬师长、爱护同志和家人,关心国家大事、时事政治,- 3 -有较强的法制、法规观念。●思想品质:树立积极向上的人生观、正确的价值观和辩证唯物主义世界观,对我国机电一体化事业有情感、有信念、有责任心。●道德品质:有良好的品德修养和文明的行为准则,具有敬业精神和职业道德。●学风方面:勤奋、严谨、求实、进取。2)意识和意志方面●实践意识:坚持一切从实际出发,不迷信书本、不迷信权威。●质量意识:认认真真做好每一件事,在工作的每一环节都坚持质量至上的思想。●协作意识:要能与同事协同工作、协调配合。●创新与竞争意识:不断追求新意境、新见解、敢于竞争。●坚毅意志:敢于面对困难、善于克服困难,拥有坚强的意志和顽强的精神。3)身体和心理方面:●具有健康的心理、务实的心态;●具有健全的体质、良好的体能;●拥有旺盛的精力、敏捷的思路。(三)职业面向及岗位1.毕业生职业面向及工作任务分析1)面向公司、行政单位,从事计算机网络管理与维护工作2)面向网络产品公司,从事计算机网络产品的推广、销售等工作 3)面向企事业单位、各级各类学校,从事计算机研究、开发与应用工作,计算机教学、校园网络开发、教学软件设计等工作4)面向研究开发机构、计算机公司、通信公司、金融和电信系统、国家重点企业,网络工程公司等单位,从事各种 IT 技术相关工作2.就业岗位分析表(附表一)二、教学课程设置(一)课程设置表(附表二,见 EXCEL 模板)(二)专业核心课程简介专业各科目的课程教学大纲和实验、实训大纲规范,齐备,有规范的科目课程教学大纲和实验、实训大纲。计算机网络技术专业主干课程简介为:1、计算机网络技术该课程是计算机网络技术专业主干课程。课程主要包括:计算机网络技术概述、数据通信基础、计算机网络
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