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论语中的名言名句及使用情况.doc

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论语中的名言名句及使用情况 1、阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。2、生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:择其善者而从之,其不善者而改之。3、孔子借题发挥,教育弟子勤学好问的句子是:敏而好学,不耻下问; 4、在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用三人行,必有我师焉 来表示. 5、 《论语》中有谈学习态度的,也有谈学习方法的,请简要回答。谈学习态度的: 学而时习之 敏而好学,不耻下问 三人行,必有我师焉 学而不厌,诲人不倦 知之者不如好之者,好之者不如乐之者 逝者如斯夫,不舍昼夜。谈学习方法的:学而不思则罔,思而不学则殆 默而识之 温故而知新 吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。 6、当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语 》中认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎。 7.《 论语 》的“论”读 lún,它是记录孔子及其门徒的言行的书。文中告诉我们,学习必须要有正确的学习方法和学习态度。 8. AAPP 会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾, 《论语》中有一句话可以表达这种喜悦;“有朋自远方来,不亦乐乎? ” 9、阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也。 10、如果人人都能为他人着想,做到“己所不欲,勿施于人” ,那么,构建和谐社会的愿望就能早日实现。 11、孔子曾说过:“善人,不善人之师;不善人,善人之资(资:这里有借鉴的意思) 。 ”用课文中的话说就择其善者而从之,其不善者而改之。由我国民间俗语“三个臭皮匠顶一个诸葛亮” ,你能联想到《论语》中的哪一句话?三人行,必有我师焉。 12、唐太宗有一句名言:“以人为鉴,可以知得失。 ”由此可以联想到《论语》中孔子的话:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 (或择其善者而从之,其不善者而改之。 ) 13、 《论语》中要求人们对先进和落后的态度是择其善者而从之,其不善者而改之。 14、 《论语》中表示要虚心学习的句子是三人行,必有我师焉.15、 《论语》 》中强调只要善于学习,到处都有老师的句子是什么?三人行,必有我师焉。 16、成语“择善而从”的出处是什么?择其善者而从之。 17、 《论语》中孔子心目中君子的标准是:人不知而不愠. 18、 《论语》中谈知识的巩固与创新的句子是:温故而知新。19、 阐述志同道合的人从远方来到也是一种乐趣的句子是:有朋自远方来,不亦乐乎?。 20、揭示儒家所倡导的待人接物的处世之道的句子是:己所不欲,勿施于人。鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗的句子是:仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎? 21、与“学而时习之”内容相近的句子是:任不习乎?,与“择其善者而从之,其不善者而改之。 ”意思相近的句子是“见贤思齐焉,见不贤而内自省也” 22、 “士不可以不弘毅”的原因是什么?(用原文句子填写)任重而道远。 23、 “有教无类”出自《卫灵公》篇。在几千年前,孔子就提出了这种一视同仁的教育主张,告诉我们任何人都可以接受教育,接受平等的教育,不应区别对待。 24、成语“举一反三”出自《论语》:“举一隅不以三隅反,则不复也。 ”告诉人们要善于类推分析比较,能由此及彼。看待事物要全面,不能限于局部。学东西亦然,不会触类旁通,会把知识学死,变成“瞎子摸象” 。 25、 “不耻下问”出自《公冶长》篇,告诉我们在学习的时候,要乐于向学问、地位比自己差的人虚心学习而不以为耻。孔子曰:‘三人行,必有我师。 ’”可以说孔子本人就是不耻下问的楷模。 26、 “人而无信,不知其可”语出《为政》篇,指一个人不讲信用,不知道他怎么可以立身处世。自己言而有信,才能得到他人的信任。一个讲信用的人,别人才愿意跟他交往。20、揭示儒家所倡导的待人接物的处世之道的句子是:己所不欲,勿施于人。鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗的句子是:仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎? 21、与“学而时习之”内容相近的句子是:任不习乎?,与“择其善者而从之,其不善者而改之。 ”意思相近的句子是“见贤思齐焉,见不贤而内自省也” 22、 “士不可以不弘毅”的原因是什么?(用原文句子填写)任重而道远。 23、 “有教无类”出自《卫灵公》篇。在几千年前,孔子就提出了这种一视同仁的教育主张,告诉我们任何人都可以接受教育,接受平等的教育,不应区别对待。 24、成语“举一反三”出自《论语》:“举一隅不以三隅反,则不复也。”告诉人们要善于类推分析比较,能由此及彼。看待事物要全面,不能限于局部。学东西亦然,不会触类旁通,会把知识学死,变成“瞎子摸象” 。 25、 “不耻下问”出自《公冶长》篇,告诉我们在学习的时候,要乐于向学问、地位比自己差的人虚心学习而不以为耻。孔子曰:‘三人行,必有我师。 ’”可以说孔子本人就是不耻下问的楷模。 26、 “人而无信,不知其可”语出《为政》篇,指一个人不讲信用,不知道他怎么可以立身处世。自己言而有信,才能得到他人的信任。一个讲信用的人,别人才愿意跟他交往。 27、生活中常说“嘴上无毛,办事不牢” 、 “我过的桥比你走过的路还多”,自古 “长江后浪推前浪” 、 “初生牛犊不怕虎” ,年轻人是有拼劲干劲的,谁知道他们将来会怎样?成语“后生可畏”出自《论语》《子罕》篇中:“后生可畏,焉知来者不如今也?” 。 28、论语》是记录孔子及其学生的言行的一部书,共_20___篇,是儒家经典著作之一,宋代朱熹把它和《大学》 、 《中庸》 、 《论语》 、 《孟子》合称为“四书” 。 29、孔子,名_丘___,字__仲尼____,春秋末期__鲁___国人,伟大的教育家、思想家,__儒_ 家学派的创始人。 30、 《论语》中认为能保持君子风格的一句人不知而不愠,不亦君子乎? 31、美国总统奥巴马访华时,热情的上海大学生用“__有朋自远方来,不亦乐乎?” 一语来欢迎这位远道而来的外国朋友。而奥巴马也引用了“温故而知新”这一《论语》经典名言来概述中美外交关系的继往和开来。 32、2012 年伦敦奥运会,英国喜迎各国嘉宾,可以用《论语》中的“__有朋自远方来,不亦乐乎?_ ”来诠释这份情怀。 33、 《论语》中认为要虚心请教,博采众长的句子是“择其善者而从之,其不善者而改之。 ” 34、学习,贵在脚踏实地,实事求是, “知之为知之,不知为不知” ;切不可一知半解就自以为了不起,甚至不懂装懂,自欺欺人。 35、 《论语》中孔子告诫自贡及后人待人接物和处世之道的句子是“_己所不欲,勿施于人” 36、 《论语》中,与“择其善者而从之,其不善者而改之”意思相近的另一则是“___见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” 37.孔子在《论语》中谆谆告诫我们: “三人行,必有我师焉。”因此,我们只有虚心广泛地向他人学习,才能不断进步。38、 “温故而知新 ”,这句很有道理的,少数同学认为复习旧课是“炒现饭,没意思” 。这是不正确的。 39、毛泽东同志曾用孔子的名言教导我们:学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己, “学而不厌” ,对人家, “诲人不倦” ,我们应该持有这种态度。 40、要想取得学业上的进步,必须学会拜师。除了学校的老师外,社会上到处都能找到自己的老师。所谓“三人行,必有我师” ,这话一点也不假。 41、为了办好这期黑板报,宣传组的同学设计刊头,撰写稿件,编辑资料,忙得_不亦乐乎。 42、孔子提出了判断一个人是非好坏的正确方法,即“听其言而观其行。 ” 43、孔子赞扬颜回好学,特别提出“不迁怒,不贰过。 ” 44、 “一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。 ”这句话是对颜回的赞扬,讲颜回贫贱不移的精神,孔子也在告诉我们:35、 《论语》中孔子告诫自贡及后人待人接物和处世之道的句子是“_己所不欲,勿施于人” 36、 《论语》中,与“择其善者而从之,其不善者而改之”意思相近的另一则是“___见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 ” 37.孔子在《 论语》中谆谆告诫我们:“三人行,必有我师焉。 ”因此,我们只有虚心广泛地向他人学习,才能不断进步。 38、 “温故而知新” ,这句很有道理的,少数同学认为复习旧课是“炒现饭,没意思” 。这是不正确的。 39、毛泽东同志曾用孔子的名言教导我们:学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己, “学而不厌” ,对人家, “诲人不倦” ,我们应该持有这种态度。 40、要想取得学业上的进步,必须学会拜师。除了学校的老师外,社会上到处都能找到自己的老师。所谓“三人行,必有我师” ,这话一点也不假。 41、为了办好这期黑板报,宣传组的同学设计刊头,撰写稿件,编辑资料,忙得_不亦乐乎。 42、孔子提出了判断一个人是非好坏的正确方法,即“听其言而观其行。 ” 43、孔子赞扬颜回好学,特别提出“不迁怒,不贰过。 ” 44、 “一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。 ”这句话是对颜回的赞扬,讲颜回贫贱不移的精神,孔子也在告诉我们: 人总是要有一点精神的,为了自己的理想,即使生活清苦困顿也永不放弃且自得其乐。45、 “君子坦荡荡,小人长戚戚。 ”,孔子认为,作为君子,应当有宽广的心胸,可以容忍别人,容纳各种事情,不计较个人利害得失。46、人们用“三月不知肉味”来形容一个人对某一项事物的痴迷程度。 47、鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。 48、 “士不可以不弘毅”的原因是:任重而道远。 49、子曰:“兴于诗,立于礼,成于乐” 。这句话告诉了我们孔子教育的三个重要内容:诗、礼、乐,他要求学生不仅要讲个人修养,而且要有全面、广泛的知识和技能。 50、子绝四:“毋意、毋必、毋固、毋我。 ”“绝四”是孔子修身的一大特点,涉及人的道德观念和价值观念。孔子杜绝了四种缺点:不主管猜疑,不绝对肯定,不固执己见,不自以为是。 51、岁月流逝,我们要珍惜时间,不枉费年华。孔子这样劝诫人们:“逝者如斯夫,不舍昼夜。 ”今天我们用“逝者如斯”形容光阴如流水一去不返。 52、子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ”这句话反映了孔子对个人独立人格的重视,对自己来说,要坚守己志,保持人格尊严,不被利益所诱惑;对他人来说,要尊重他人之志,不可强夺。 53、子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。 ”这句话以自然现象喻人,说明在艰苦的环境中可以考验一个人的品格。 54、智、仁、勇,是孔子提倡的三项美德。子曰:“知者不惑、仁者不忧,勇者不惧。 ”孔子希望自己的学生能具备这三项美德:聪明的人不会迷惑,有仁德的人不会忧愁,勇敢的人不会畏惧,才能成为真正的君子。 55、孔子的弟子中,德行好的人有:颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓。善于辞令的人有:宰我、子贡。擅长政事的人有:冉有、季路。通晓文献知识的人有:子游、子夏。 56、颜渊请教孔子“仁”的标准是什么?孔子说:“非礼勿视,非礼勿听、非礼勿言,非礼勿动。 ” 57、死生有命,富贵在天 58、 “四海之内,皆兄弟也。 ”子夏劝慰司马牛:只要自己的言行符合“礼” ,那就会赢得天下人的尊重,就不必发愁自己没有兄弟。 59、 “刚、毅、木、讷,近仁。 ”孔子告诉我们:刚强、果敢、朴实、谨慎,这四种品德接近于仁。 60、子曰:“古之学者为己,今之学者为人。 ”学习究竟是“为人”还是“为己” ,发人深省。 61、 “子曰:巧言乱德。小不忍则乱大谋。 ”有志向,有理想的人,不会斤斤计较个人的得失,更不应该在小事上纠缠不清,而应有开阔的胸襟,远大的抱负,以大局为重。只有这样才能成就大事,从而达到自己的目标。 62、不患寡而患不均,不患贫而患不安。63、孔子告诉我们怎样选择朋友,同正直的人交友,同诚信的人,同见闻广博的人交友,都是有益的;所以孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。 ”同巧言善辩的人交朋友,同善于阿谀奉承的人交朋友,这是有害的;所以孔子说:“友偏辟,友善柔,友便佞,损矣。 ”64、孔子认为人在天性上并没有什么差异,人与人之间的差异是后天的因素造成的。子曰:“性相近也,习相远也。 ”
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