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高二(10)班《我奔跑,去追梦》主题班会活动方案.doc

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高二(10)班《我奔跑 去追梦》主题班会活动方案.doc
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高二(10)班 《我奔跑,去追梦》主题活动方案——向大学梦勇往直前主题活动班主任:尹明主持:白玉淇 柳鑫一、班会设计背景: 高二下学期,美术班已经进入了紧张的美术备考期,同学们为了自己心目中的理想的大学而奋力拼搏,并在考试中取得了良好的成绩。但是在最近时间里,有些同学却出现了懒散,对未来迷茫的状态,并且有些同学错误地认为离美术联考还有一年的时间,放松了对自己的要求。因此,我们召开本次《我奔跑,去追梦》为主题的班会,意在同学们提高竞争危机感,勇敢在梦想的路上跨步奔跑。二、班会设计目的:1、期望通过本次班会活动,让同学们能够提高认识,正确认识学习是一个不断反复进步、长期积累积淀的过程。2、指导学生认真分析自己学习中存在的不足,增强危机感,找到解决问题的方法。3、使同学们通过这件事情的反思,认识自己的不足,能够直面挫折,增强战胜困难的信念,坚定心中的大学梦。4、增强竞争意识,相信自己,勇往直前。三、活动内容与形式:1、活动内容:分析问题,制定具体措施,找到解决办法,重拾对学习的热情。2、活动形式:听说故事 欣赏小品 讨论小品所反映的问题 观看视频 歌唱、四、班会准备:1、 资料整理收集:全班同学写关于近段时间的感想认识,在我们 10 班的学习与生活中,你遇到了哪些烦恼?或者在我们班级建设中我们还存在什么问题?我们能否还有希望和新的发展空间。2、 组织班干部讨论确定班会主题。3、 收集相关节目资料及做好排练工作。4、 做好课件五、活动过程:(一)故事演讲主持人以故事形式展示。故事名称《狮子和羚羊》 ,主要说明成功者之所以成功,是永远为成功去想办法,而不是为失败,激励同学们。同时引出班会主题!(二)情景演示以小品形式展示。小品名称《堕落》 ,用反面例子来激励同学们不要放弃自己的梦想,勇于追逐自己的梦想,Believe yourself!(三)照镜子看完小品表演,反思自己在平常的学习状态,并谈谈自己的感悟!(四)小视频,大道理观看视频《我的梦想,中国梦》 。(五)思考探究,经验分享先让同学们思考、讨论一下这次主题班会的感想,然后主持人选几个人分享一下自己收获的感想,说一说下一步应该怎么做。(六)谈谈自己的最初梦想放映照片,每个同学自己大学梦!(七)音乐之声高二(10)班 XXX 同学演唱《奔跑》 ,激励同学们追逐梦想,never say never!(八)我 PK,我快乐请各学习小组代表来宣誓本组在接下来的目标。(九)班主任总结六、班会结束:大家一起聆听歌曲《最初的梦想》!
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