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高校班主任管理办法.doc

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宁波********学院班主任管理办法(征求意见稿)第一章 总则第一条 为贯彻落实全国、省、市、校高校思想政治工作会议精神和《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》,切实加强班主任队伍建设,根据教育部《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》,结合学校实际情况,特制定本办法。第二条 班主任队伍实行校院双重领导体制。在学校统一领导下,学工部进行宏观指导,学院进行直接领导和管理。第三条 班主任是学校思想政治教育工作队伍的重要组成部分,是全面贯彻党的教育方针的基层管理者,是大学生健康成长的指导者和引路人。第二章 工作职责第四条 思想政治教育(一)认真贯彻党的路线、方针和政策,结合形势,组织开展主题教育活动,积极培育和践行社会主义核心价值观。(二)执行学校、学院的各项决定,引导学生坚定理想信念,形成良好的道德品质,养成文明行为习惯。(三)了解和掌握学生思想动态,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导。经常与学生谈心,每学年应有计划地与所负责班级每位学生谈话 1 次,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题。第五条 学业教育指导(一)帮助新生了解所学专业特点,熟悉专业人才培养方案,明确学习目标,端正学习态度,掌握正确学习方法,引导其尽快完成由中学生向大学生的角色转变。(二)每学期至少随堂听课 4 课时,经常与任课教师联系,了解课堂教学效果,及时向任课教师转达学生对教学的意见和建议,协助任课教师做好学业困难学生帮扶工作,与任课教师共同做好教书育人工作。(三)抓好学风班风建设,每学期至少组织 1 次学业指导和诚信教育,防范考试作弊等违纪行为,培养学生形成良好的考风考纪。每学期至少组织 1次学生学习经验交流活动。(四)做好教学检查工作,掌握学生考勤情况,每周至少检查 1 次学生上课情况,发现问题及时解决,保证课堂教学正常进行。(五)培养学生专业意识和职业素质养成,指导学生积极参加各类学术、文体、社会实践、志愿服务、创新创业等活动。(六)指导学生选修课程,做好学生免修、学业预警、休学、复学、转学(专业)、退学等工作。第六条 班级日常管理(一)加强班委会、团支部建设,组织机构健全,职责明确,积极选拔和培养学生干部队伍。协助党团组织做好入党、入团积极分子的“推优”选拔、培养和考察工作。(二) 做好班级日常管理工作,每月至少召开 2 次班委会,每个月至少召开 1 次班会,针对学生在思想、学习、生活和日常管理中反映出的问题做好教育引导工作。(三)了解学生的出勤情况,负责审批学生一天以内的请销假,并按规定做好学生其他各类请销假登记备案工作。(四)每周至少深入学生寝室 1 次,了解和掌握学生寝室学习、生活情况,进行寝室安全卫生检查,督促落实寝室各项规章制度,营造良好的学生寝室环境。(五)认真做好学生资助管理及评奖评优等工作。(六)协助做好迎新、始业教育、军训、运动会、实习动员、毕业等专项工作。(七)认真落实学生管理各项规章制度,协同校院学生工作部门、辅导员处理学生违纪事件和突发性事件,防止事态扩大,并配合有关部门做好善后工作。(八)建立家长联系机制,定期向学生家长通报学生的学习情况和在校表现,并根据需要,及时将特殊学生群体的状况与家长联系、沟通,争取家长对学校教育与管理工作的理解和配合。(九)加强学生安全教育工作,每学期至少组织开展 1 次人身安全、财产安全、交通安全和自护自救等安全教育活动。(十)保持与实习生密切联系,及时了解学生思想动态,做好实习期间各项学生事务性工作,指导并实地看望学生至少 2 次。(十一)做好学校、学院联系学生的桥梁和纽带,完成学校和学院交办的其他任务。第七条 就业相关工作(一)配合学院和就业处做好学生职业生涯规划指导、学生就业、创业指导及推荐工作,实事求是的反映学生在校期间的表现,认真负责的向用人单位进行推荐,保证毕业生就业工作的顺利进行。(二)加强与毕业学生的联系与交流,及时更新毕业学生的信息资源库,做好毕业一年后、三年后毕业生质量跟踪调查工作。(三)做好优秀校友的联络、推荐工作。第八条 填写班主任工作日志,详细记录工作计划、工作内容、工作总结、心得体会及重大事件的记录和问题处理等,每学期末将《班主任工作手册》上报学院学生工作办公室备案,并作为年度考核的重要依据。第三章 设置与选聘第九条 岗位设置。学校根据实际需要,科学合理的设置班主任岗位,规定每个行政班设置 1 个班主任岗位,每位教师原则上担任 1 个在校班级的班主任,聘期原则上应任满 1 届。第十条 任期。班主任岗位任期分三个阶段。第一阶段任期以其班级所在专业的人才培养方案规定的时间年限为准,一般为 3 年(3+2 班级 2 年);第二阶段任期为学生毕业后第一年;第三阶段任期为学生毕业后第三年。第十一条 选聘条
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