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小学附设幼儿园办园行为督导评估报告.doc

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小学附设幼儿园办园行为督导评估报告.doc
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**市** 镇** 小学附设幼儿园办园行为督导评估自评报告为贯彻落实**市教育局督导室《关于幼儿园行为督导评估工作规程》 ,加强幼儿园保育教育管理,规范办园行为,提高办园条件,确保师生安全,办人民满意的幼儿园,促进我园全面健康发展,依照评估纪实表,我们组织专门人员,对我园工作进行了全面细致的自查,现将自查情况报告如下:一、幼儿园基本情况:**小学附设幼儿园占地面积 1200 平方米,建筑面积 425 平方米,活动面积 350 平方米。现有教学班 3 个,在园幼儿 85 人,教职工 4人,教师学历达标率 100%。二、推进幼儿园发展的主要做法和成效:(一)办园条件方面我园校园环境良好,布局规划科学合理。园舍无危房、无环境污染、无噪音,是独立建筑群体,符合国家相关安全要求。幼儿园室内外环境净化、美化、儿童化,充分利用了现有园舍扩大幼儿活动空间。活动室宽敞明亮,卫生间干净整洁。操场四周种植多种花木和盆栽植物,既美化了环境、增加园内绿化。又让幼儿有观察、观赏的机会。大操场为幼儿的主要户外活动范围,露天的环境有利于幼儿有足够的日照时间、空气清新。近年来,我们不断改善办园条件,陆续配齐了电风扇、电视等设备。卫生保健室、图书资料室均按要求建设配备。现代化的教育及办公设备,满足了幼儿园发展的需要。我园注重文化育人,配备了足量的适合教师、幼儿阅读的图书、音像资料,让老师和孩子在书香中陶冶情操。环境创设方面,坚持环境育人。为给孩子们营造一个更适合的学习生活的环境,公共区域的环境设置以安全、礼貌教育内容为主。如“常用电话我知道” “文明用语的运用”等。根据家长反馈的意见,在操场边上安装遮雨彩棚,方便下雨天家长接送孩子,受到家长的好评。现在,我园已经成为集花园、乐园为一体的幼儿园,为幼儿的全面发展提供了良好的环境条件。在经费管理方面,我园遵照市级物价、教育、财政部门规定的收费标准收费,经费按规定范围合理开支,坚持专款专用,符合财务制度,遵守财经纪律。(二)安全卫生方面我园健全了安全卫生工作领导小组,层层签订了目标责任书,完善了《安全管理制度》 《卫生保健制度》 。安全和卫生保健专人负责,档案齐全,管理规范。我们注重对外来人员进园、孩子入园离园交接(特别是没卡交接和中途离园交接)及一日活动各环节的督查和防护,值班人员每天巡查,发现问题及时解决,不留隐患。老师注重对孩子的晨午检、人数清点、缺课追踪、消毒、服药、饮水、如厕、上下楼梯等环节的管理。从上学期开始,我们制定了《卫生消毒工作记录》 ,对活动室内的空气、玩具、口杯、桌椅的消毒进行及时记录。我们适时开展安全教育活动,各班每周一次的安全教育形成常规。让幼儿形成自我保护的安全意识。我们每两个月开展防踩踏、防地震、消防应急疏散演练,从学期初的提前告知,慢慢过渡到不提前告知,即时开展。我们在注重人防的同时,注重与技防、物防的结合。现在幼儿园专职保安一名,防卫器械齐全,园内装设摄像头四台及时监控幼儿园大门周边环境,存储时间达到了规定要求。健康检查方面,我们重点把了“两关” ,一是严把幼儿入园关,新入园幼儿必须有正规医院出具的体检证明和预防接种证,患传染病的幼儿待痊愈后两周才可入园;二是严把教职工准入关,师德或身体不符合条件的坚决不予录用。我园幼儿都建有健康档案,每年体检一次,每半年测身高、视力一次,每季度测体重一次。教师及后勤人员每年体检一次,都有卫生保健部门颁发的健康查体证。疾病预防方面,我们做到了每人一巾一杯、一床一被,并及时清洗、消毒,摆放合理,避免交叉感染。活动室配备了消毒柜、紫外线消毒灯,做到每日消毒,保证了每位幼儿的个人卫生。(三)保育教育方面:我们认真学习《幼儿园工作规程》 《幼儿园教育指导纲要》 《3-6岁儿童学习与发展指南》的基本精神并运用到教育实践中,鼓励引导老师们要怀一颗爱心,平等对待每一位幼儿,尊重和接纳每个孩子的个体差异,有效促进幼儿健康成长。我园注重引导教师走教研之路,通过“出外培训、以老带新、园内公共课”等方式,促进了教师队伍的专业成长。教研活动让老师获得成绩得到成长,老师的成长又促进了孩子们的发展。教学相长,在实际工作中得到最具体最真实的体现。老师们注重与时俱进、开拓创新,营造了了良好的教育环境,具有教育性、参与性、互动性,并体现审美价值,能满足幼儿一日生活各方面的需要。园内设置专门的区角活动区域,数量充足,种类丰富,活动多样,能持续满足和支持幼儿主体活动和个性发展的需要。我们根据幼儿年龄特点和心理特点,结合课程,科学合理地安排和组织一日活动,制定了《幼儿一日活动安排表》并严格执行,每天各班都能在规定时间开展适合幼儿特点的各项活动,确保幼儿每天不少于 2 小时的户外活动时间,增强了幼儿体质和抵抗力。为取得家长对幼儿园工作的理解、支持和配合,我们每学期都召开家长会,不定期召开座谈会,了解家长对我们的意见和建议。本学期开学初的家长会上,园长围绕“学期工作计划”向家长代表介绍:本学期的教研活动内容及节日主题活动,和家长面对面推心置腹交流,得到了家长们的认可和支持。(四)教职工队伍方面:我园教师配备达到了每班三人,资质符合相关要求。幼儿园发展的关键,是有一支稳定、团结有进取心的教职工队伍。我们在利用制度引领教师发展提高的同时,注重对老师们生活、工作方面的关心,尽可能让每位老师都舒心工作,快乐生活。孩子一天幸福不幸福,很大程度上取决于班级的老师。为此我们在促进教师专业成长的同时,注重师德师风方面的建设,在业务学习、教研活动中时时渗透师德教育,严禁堤防和变相体罚幼儿。另外,我们尽可能给老师们提供学习与提高的机会,通过以老带新、同伴互助与自我反思等举措,努力打造德艺双馨的教师队伍,促进幼儿园的良性发展和育人效果的不断提升。我园目标明确,结合幼儿园的实际,制定了切实可行的近期目标。目标体现全面管理的指导思想,并突出保教有机结合的原则。各类计划、总结齐全,目标明确,执行过程清晰,成效明显。(五)内部管理方面:我园注重制度建设,并逐步完善,每学期开学初都组织教职员工学习,确保每个人明确自己的职责。我园《岗位责任制和各项规章制度》立足本园实际,经全体教师讨论修订通过,可操作性强,客观、公平、公正,实现了制度规范人的行为,制度引领促进教师的成长和发展。我园实行过程性管理和终结性评价相结合的方式,定期或不定期检查,每项检查有计划,有记录,有反馈,有总结,有改进的措施,确保各项制度和工作落到实处。财务管理科学规范,实行理财小组人人签字制度,园帐目分列,钱、财分管,档案专人管理,专柜存放,材料分类、归档科学合理。有固定资产帐和明细帐,并实行年度清查制度。招生方面,每年秋季招生,不考试,不测查,力戒小学化。我们成立了家长委员会,建立了双向互动的家园联系制度。定期组织家长开放日、亲子活动、文艺汇报演出活动,深化家园共育。另外,能充分利用家长资源,为幼儿的成长开辟新的教育资源。经过全体教职工的共同努力,几年来,我园的保教质量不断提高,深受家长好评。三、下步工作措施:1.不断提高教师素质,搞好“传、帮、带”和自我教育,走名师兴园、科研兴园之路。2.不断提升办园条件。在活动区软化、绿化方面,还需要努力。3.持之以恒做好安全各方面工作,时刻以如履薄冰、如临深渊的危机意识和师生安全大如天的责任意识,不抱任何侥幸心理,与时俱进,不断改进工作方式方法,不辞辛苦,不厌其烦把教育、告知、排查、整改等工作做实做细,给全园师生一个安全健康的学习工作环境,给所有孩子一个健康快乐的童年!
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