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二年级语文下册 课文5《练习7》课件 苏教版.pptx

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二年级语文下册 课文5《练习7》课件 苏教版.pptx
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学和用,读一读下面关于石林风情的词语,如果有不认识的字就查查字典,注上拼音。,教师点拨:阿诗玛(ā shī mǎ) 石笋(shí sǔn) 石屏风(shí píng fēng) 不夜城(bú yè chéng),撒尼 少女 阿诗玛 石笋 石柱 石屏风 歌舞 狂欢 火把节 火树 银花 不夜城,你知道吗?,教师点拨: (1)石林:石林风景区位于云南省昆明市石林彝族 自治县境内,景区内石峰林立,石柱、石花等千姿百态,是世界上最典型的喀斯特地貌景观之一。 (2)阿诗玛:阿诗玛是彝族支系撒尼人传说中一 位勤劳善良的美丽姑娘。 (3)火把节:火把节是彝族人民传统的节日,这一天人人高举火把,载歌载舞。,1.“石林”在什么地方?为什么叫它“石林”? 2.“阿诗玛”是什么人? 3. “火把节”是怎么一回事?,写字有方,教师点拨:这里是指导我们区分正八字和倒八字书写的同时,学习书写含有这两个偏旁的生字,书写时注意正八字,在上要盖下,要写地舒展。倒八字,点撇要有力。在书写这些汉字时,要注意认真观察,按笔顺写字,注意正八字和倒八字的写法不同。,mó quán cā zhǎng shēng lóng huó hǔ摩 拳 擦 掌 生 龙 活 虎shēn qiáng lì zhuàng gāng jīn tiě gǔ 身 强 力 壮 钢 筋 铁 骨,读读背背,教师点拨:这四个成语,都是形容人身体健壮和精神饱满的。可以联系教材中的插图了解成语的意思。,口语交际学会分享在你的学生生活中,一定发生过很多快乐,有趣的事情,如到过哪些地方旅游,度过哪些难忘的节日等,试着与同学分享你的故事。别人讲述的时候,要注意倾听。,一、话题分析本次口语交际话题是“学会分享”。教材有四幅插图,展示了同学们学习、生活中的一些画面。要求和同学们分享你在学习生活中快乐、有趣的事。可以说到过哪些地方旅游,度过哪些难忘的节日等。注意别人讲的时候,要注意倾听。,,二、方法指导 1.读一读。读题目要求,明确本次口语交际的要求。 2.想一想。你的学习生活中有哪些快乐、有趣的事情。 3.说一说。和同学们分享的学习生活中的快乐、有趣的事情。别人讲的时候,要注意倾听。 4.评一评。讲的同学讲的如何?为什么?,三、示例欣赏 快乐的六一儿童节 六一儿童节,我参加了学校的游园活动。 游园活动开始了,我首先来到盲人击鼓区,咦!只听一声,“咚! 砰!”一个同学获得3分,到我的时候却只得到了一分,李玉玉轻声的对我说:“继续加油。”我信心百倍地来到第二个项目“好运气”的游戏中,我运气真好,一下摸到了三个红球,得到了3分,我高兴地跳了起来。游园活动真好玩!。,
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