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环保基础知识资料点总结分析.doc

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''环保基础知识点总结1、环境:影响人类生存和发展的各种天然和经过人工改造的自然因素的总体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜、城市和乡村等。 环境要素:大气,水,土壤,生物 2、环境污染:介入环境中的污染物,超过了环境容量,使环境丧失了自净能力,污染物在环境中积聚。生态平衡遭到破坏,导致环境特征的改变或对原有用途产生一定的不良影响,从而直接地或间接地对人体健康或生产、生活活动产生一定危害或影响的现象,就叫环境污染。 环境污染种类:(污染物种类:工业污染、农业污染、生活污染) 物质因素引起的:大气污染、水体污染、固体废弃物污染,土壤污染、生物污染物理因素引起的:噪声污染、热污染、电辐射污染、放射性污染,光污染 无污染能源包括:太阳能、风能、生物能、潮汐能、沼气、地热能、核能等 。3、环境自净:在正常情况下,环境的各个生态系统,能够通过自身物理的、物理化学的、化学的和生物的一系列反应与变化,不断地调节污染物的数量和质量,从而保持生''态系统的动态平衡使被各种因素瞬间污染了的环境得到自然净化。环境的这种自我调节过程称作环境自净。 4、环境保护:采取法律的、经济的、科学技术的综合措施,合理利用自然资源,防止由于人类活动引起自然生态破坏和环境污染,以保护自然环境和人类社会环境,保护自然生态平衡和扩大自然资源的再生产。 环境保护三项基本政策:“预防为主、防治结合” 、 “谁污染,谁治理(污染者付费) ”和“强化环境监督管理” 基本方针:(“三同步、三统一”方针)经济建设、城乡建设和环境建设要同步规划、同步实施、同步发展,做到经济效益、社会效益、环境效益的统一。 环境保护目标和任务:保障和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害,保障人体健康,促进社会主义现代化建设的发展。 环境保护做法:(1)节约用水,一水多用,使用节水龙头;(2)保护水源,不用含磷洗涤用品;(3)节约用电,随手关灯,使用节能灯;(4)保护树木,珍惜纸张,不送贺卡;(5)爱护公共环境,不乱扔、乱画、乱贴;(6)垃圾分类投放,回收再生资源;(7)不吃野生动物,拒用野生动物制品;(8)自备购物袋,少用一次性制品;(9)选购环境标志产品和绿色产品;(11)植树种草,绿化家园;(12)依法监督、举报破坏环境行为。 5、可持续发展:可持续发展是既满足当代人的需要又''不危及后代人满足其需求的发展。 6、全球性三大危机:资源短缺,环境污染,生态破坏(人口问题) 当今世界所面临的四大问题是(人口、粮食、环境、能源) 全球十大环境问题:(1)气候变化和温室效应;(2)臭氧层破坏;(3)生物的多样性减少(4)土地沙漠化;(5)水资源危机;(6)酸雨污染;(7)森林面积减少;(8)有毒化学品污染;(9)海洋资源破坏;(10)垃圾成灾。 7、自然资源: 一次能源:(1)非再生能源:煤、原油、天然气、油页岩、核能等(2)再生能源:太阳能、水力、风力、生物质能、波浪能、潮汐能、海洋温差能等。 二次能源:煤气、焦炭、汽油、煤油、柴油、重油、电力、蒸汽、热水、氢能等。1、生态系统:在一定时间和空间内,由生物群落与其环境组成的一个整体,各组成要素间通过物种流动、能量流动、物质循环、信息传递和价值流动,相互联系相互制约,形成的具有自调节功能的复合体。 2、生态平衡:在生态系统内,生物与环境之间,生物与生物之间经过长期的相互作用,最终会形成一种相对稳定和谐的状态,这就是生态平衡。 3、生态破坏:指物种改变、环境因素改变、信息系统改变等而引起的生态平衡的破坏,包括森林面积减少、草原''退化、土地退化、生物多样性减少等。 4、生态恢复: 通过对生态系统物质、能量、信息等方面的支持,改善生态平衡的破坏,使生态系统恢复原有的生态功能。 5、生态建设:生态环境的保护和建设,以及生态工程建设。 6、生物多样性:遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性 1、大气污染:室外的大气中若存在人为造成的污染物质,其含量与浓度及持续时间引起多数居民的不适感,在很大范围内危害公共卫生,并使人类、动植物生活处于受妨碍的状态。 2、大气污染源:生活污染源、工业污染源、交通污染源。 (人类生产、生活活动所产生的各种有害物质)大气污染物:颗粒污染物、气态污染物(二氧化硫)和二次污染物。3、大气污染处理方法: 4、废气有组织排放量估算方法:物料衡算、现场实测、经验估算 无组织排放:类比调查 5、环境空气质量功能区分为:三类; 6、主要大气污染指标: (1)总悬浮颗粒物 TSP:能悬浮在空气中,空气动力学当量直径≤100 微米的颗粒物。 (2)可吸入颗粒物 PM10:可吸入颗粒物指悬浮在空气''中,空气动力学当量直径≤10 微米的颗粒物。 空气污染指数(101-200) 、首要污染物
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