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环境监测实习报告完整编辑.doc

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''环境监测实习报告西区荷花池水质监测学 院: 环境学院 班 级: 042091 姓 名: 王一豪 学 号:20091001271指导老师:鲍建国 李立青 李民敬 崔艳萍 - 1 -目 录一、实习概况简述……………………………………2(一)实习时间………………………………………………………………2(二)实习地点………………………………………………………………2(三)实习同组人员及任务分配……………………………………………2(四)实习内容………………………………………………………………3二、实习目的和要求…………………………………3三、监测过程和方法…………………………………4(一)水样的采集……………………………………………………………4(二)水温的测定……………………………………………………………5(三)浊度的测定……………………………………………………………5(四)碱度的测定……………………………………………………………7(五)硬度的测定……………………………………………………………9(六)电导率的测定…………………………………………………………10(七)pH 值的测定……………………………………………………………12(八)COD 的测定………………………………………………………………13(九)硝酸盐氮的测定………………………………………………………14(十)总磷的测定……………………………………………………………16(十一)总氮的测定…………………………………………………………19(十二)重金属的测定………………………………………………………21四、监测结果评价……………………………………23五、建议与体会………………………………………23- 2 -一、实习概况简述(一)实习时间:2011 年 1 月 4 日~2011 年 1 月 9 日(二)实习地点:西区教二楼门前荷花池图 1 荷花池此湖位于西区教二楼前,为一矩形(30m*15m) 。该湖平时主要补给源为大气降水,每年夏季人工补水(补水量很大) ,补水之前需打捞水藻(水藻较多,湖中 P、N 含量可能较多) 。湖的东南角有进水口,但已有很长时间断流。水面有悬浮物,水较浑浊。湖中只有东边的一半区域种荷花。(三)实习同组人员及任务分配:组长:李绘小组成员:向鸿雁、候智国、王一豪任务分配情况(各项有专人负责,其他成员协助):采样、温度、浊度、pH、电导率及重金属的测定:王一豪总氮及硝酸盐氮测定:候智国硬度及 COD 测定:李绘碱度及总磷测定:向鸿雁- 3 -(四)实习内容:中国地质大学(武汉)西校区教二楼前荷花池水质监测监测项目 测定方法 监测项目 测定方法水温 温度计法 pH 值 PH 计法浊度 浊度仪法 COD 微波消解法碱度 酸碱指示滴定法 硝酸盐氮 紫外分光光度法硬度 EDTA 络合滴定法 总磷 钼酸铵分光光度法电导率 电导率仪法 总氮 碱性过硫酸钾消解紫外分光光度法的重金属 电感耦合等离子体发射光谱仪法二、实习目的和要求环境监测是一门动手性很强的学科,因而环境监测实习是本课程教学的一个重要组成部分,是把理论知识立体化、监测技能实体化的重要途径。是培养学生独立分析问题、解决实际问题能力最有效的方法。通过本课程实习,以期达到以下目的:(1)通过实习,将理论和实际相结合,进一步巩固和深入理解已学的理论知识。(2)通过亲身参加环境监测实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础。(3)掌握常见的环境监测项目的分析,监测原理,方法与技术;对鹅湖水质进行检测,找出其中的污染因子,以掌握其水质现状及其变化趋势;并在此基础上,对环境污染作出预测、预报和预防。这就要求我们的整个实习过程要严格按照标准和规范来进行操作,从采样点的设置到各项监测指标的测定,都要按照所确定的国家标准来执行,不得有- 4 -一丝马虎和疏漏的地方。只有严格的规范和要求我们的整个步骤,才能够最大限度的保证监测结果的真实可靠性,从而为我们对监测水体的进一步治理和规划提供最科学的依据。三、监测过程和方法(一)水样的采集1.采样容器的选择采样器:常用采样器(由于水深小于 5 米) ;采样容器:水桶(由于条件限制并且冬天水中有机物含量较少) ;2.采样点的位置确定考虑到荷花池为一小型人工湖,面积小且水深不足一米,进出水口关闭,且湖心亭两侧分别为有荷花池和无荷花池,为探究荷花对水质的影响,故分别在湖心两侧选取两个采样点,深度在二分之一水深处,位置如图所示:图 2 采样点3.采样方法采样时,先用采样水震荡洗涤采样器与水样 2~3 次。对于地表水样的采集,可直接将采样器放入 0.5m 深处采样,采样后即加盖塞紧,避免接触空气。4.水样的运输及保存- 5 -由于所取水样比较清洁且实验保存时间较短,采
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