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嘉祥小升初语文模拟试卷(1-13)及答案.doc

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嘉祥小升初语文模拟试卷(1-13)及答案.doc
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2 模拟测试题(一)(满分:100 分 时间:100 分钟)一 基础部分:1 给下列加点的汉字注音(5)泥泞( ) 凛( )冽 畸( )形 粗糙( ) 诲( )人不倦 掠( )过 鸟巢( ) 解剖( ) 档( )案 瞠( )目结舌2 给下列多音字注音(8)乳臭( )未干 字帖( ) 供 给( ) 拗( )不过 逮( )捕 恐吓( ) 载( )歌载舞3 改正下列错别字(5)⑴委屈求全 直接了当 圣延树 胜气凌人 ( )⑵礼上往来 沤心沥血 歪风斜气 试目以待( )⑶既使你有出众的才华,也不能这样张狂地煊耀自己( )4 依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一项是( ) (2)① 李军比张明只是 差一点,其实两人各有千秋,不相上下。② 汽车在望不到边际的高原上奔腾, 你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。③ 杂志社邀请了师生代表参加座谈, 如何将刊物办得更好,听 t 取了大家的意见。④ 水藻真绿,把终年 的绿色全拿出来了。A 多少 扑入 对 积攒 B 稍微 扑入 就 贮蓄C 多少 进入 对 贮蓄 D 稍微 进入 就 积攒5 请你仿照例子进行成语接龙。 (4)例 视而不见——见机行事——事出有因——因人而异——异端邪说开门见山——( )——( )——( )——( )6 修改下列病句(8)① 人们对这次在火灾中的受难者们表示了沉重的哀悼。② 这段时间里,他的病症一直没有完全康复。③我们怀着激动的心情,聆听了英雄的母亲生动感人的报告。④出版界在出版创新方面进行了成功尝试并取得突破性进展不在少数。7 语言积累并运用,请根据意思正确填空;(9)① 十年树木, 。② 天网恢恢, 。③ ,中间多少行人泪。④ 山重水复疑无路, 。⑤古诗中描写人们陶醉在丰收在望的欢乐中的诗句是 。⑥ 康复医院的门厅里张贴着一条标语:“康复医院欢迎您。 ”有的患者见了大皱眉头:“这不是说欢迎我生病吗?”请根据患者的心理改写这条标语 康复医院 。8 在下面横线处填上恰当的语句,使语段组成前后呼应、衔接紧密的排比句。爱心是照射在冬日的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水, ;爱心是 , 。 (3)9 请用一句话概括下面这则消息的主要意思(不超过 18 字)北京时间 2005 年 1 月 18 日 3 时 16 分,中国第 21 次南极冰盖昆仑考察队 12 名队员成功抵达南极内陆冰盖的最高点,鲜艳的五星红旗高高飘扬在海拔 4093 米的蓝天之下,这是人类首次登上南极内陆冰盖之颠。 (3)10 请你写出下列故事中的主人公:(4)① 西天取经( ) ② 逼上梁山( ) ③ 望梅止渴( ) ④ 空城计( )二 文言文部分:(5)匡衡字稚圭,勤学而无烛。邻舍有烛而不逮①,衡乃穿壁引起光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作,而不求偿,主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学②。注释 ①逮:达到 ②大学:造诣很深的学问家1 试用一个四字成语概括本文记叙的事情。 2 解释下列加点的字;①衡乃与其佣作,而不求偿( ) ②愿得主人书遍读之。 ( )3 解释句子的意思:衡乃穿壁引起光,以书映光而读之。。三 现代文阅读: 永远的蝴蝶那时侯刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪着青、黄、红颜色的灯光。我们就在骑楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。缨子说她可以撑伞过去帮我寄信。我默默地点点头,把信交给了她。“谁叫我们只带来一把小伞呢?”她微笑着说,一面撑着伞,准备过马路去帮我寄信。从她伞骨渗下来的小雨点溅在我的眼镜片上。随着一阵拔尖的刹车声,缨子的身体轻轻地飞了起来,缓缓地,飘落在湿冷冷的街面,好像一只夜晚的蝴蝶。虽然是春天,好像已是深秋了。她只是过马路帮我寄信。这简单的动作,却要我终生难忘了。我缓缓地睁开眼睛,茫然的站在骑楼下,眼里裹满了滚烫的泪水。世上所有的车子都停下来了,人潮拥向马路中央。没有人知道那躺在街面的就是我的蝴蝶。这时她只离我五公尺,竟是那么遥远。更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的生命里来。为什么呢?只带一把雨伞?然而,我又看到了缨子穿着白色的风衣,撑着伞,静静地过马路了。她是要帮我寄信的,那,那是一封写给在南部的母亲的信,我茫然站在骑楼下,我又看到永远的缨子走到街心。其实雨下得并不大,却是我一生一世中最大的一场雨。而那封信是这样写的,年轻的缨子知不知道呢?妈:我打算在下个月和缨子结婚。1 小说以雨开篇,并以雨贯穿全文,这样写的作用有哪些?(至少答出两条,每条答案不超过 15 个字)(2)2 文章的语言虽然简练,但却生动,充满感情,请就文中划线的句子作简要的分析(3)3 文章最后再次描写缨子“穿着白色的风衣,撑着伞”的特征,并交代了母亲信的内容,这样写的作用是什么?(2)4 文章中表现了我的痛苦、悔恨和对情人的无限眷恋。文中表露“悔恨”情绪最鲜明的一句是什么?(2)5 下列几种说法,正确的一项是( ) (2)A 缨子是听了我的话,才去寄信的,一切都怨我太冒失。B 文中开始写“从她伞骨渗下来的小雨点溅在我的眼镜片上”到后来“更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的生命里来。 ”意思是说雨越下越大了。C “虽然是春天,好像已是深秋了” ,表现了我失去恋人的痛苦、凄凉、空潦的心境。D 把缨子比喻成蝴蝶有两个原因,一是飞的动作,二是缨子长得像蝴蝶的样子。6 想一想回答:文章为什么以“永远的蝴蝶”为题?(3)四 作文(30)只有经历过,你才能得到真实的体验,这是无法从别人的传授中获得的。生活中,我们的经历有喜有悲,有成功有失败,但不管怎样,这些经历都会给予我们新的启示,都能天丰富我们的人生,这是十分可贵的人生体验。请你以“体验 ”为题,写一篇文章,500 字左右。模拟测试题(二)(满分:100 分 时间:100 分钟)一、基础知识(40 分)1、请在下列格子中按拼音写汉字或根据汉字写拼音。 (4 分)Zhèn 灾 岿然不动 ɡānɡà 不屑一顾 duōduō 逼人 脾气倔2、请用所给短语语境填空。 (4 分)( )耳欲聋 一( )定音 ( ) ( )吞枣 软硬( )施阿( )奉承 高官后( ) 蒙( )睡眼 饱经( )桑3、找出语段中的错别字,并加以改正。 (3 分)人类历史上,血与火的战争缕缕爆发。战争有正义与非正义之分,阅读战争题材的作品,可以了解历史,可以看到正义战争的伟力和非正义战争的罪恶,可以看到真善美与假丑恶的两个极端,可以看到人类意志力、智能、体能最大限度的表现,从而获得有益的启事。(1) 改为 (2) 改为 (3) 改为 4、下列各句中加点的成语使用不当的一项是( ) (3 分)A.自从他的母亲过世以后,他就一直过着穷愁潦倒的生活。B.想象是一双美丽的翅膀:音乐无形,却能使人荡气回肠;话语无色,却能给人姹紫嫣红的风光。C.与她遭受的苦难相比,我们给予她的帮助是那么的微不足道。D.基础知识的学习最需要扎扎实实的循序渐进,不下苦功夫想一挥而就是不可能的。5、修改下列病句。 (4 分)(1)电影《满城尽带黄金甲》中男女主人公的扮演者是人们熟悉的巩俐和周润发。。(2)随着奥运会的日益临近,广大市民普遍为奥运做贡献的积极性提高了。。6、请将下列表述有误的加以更正,正确的就打钩。 (3 分)A.作者在《荷塘旧事》中多处运用了拟人,我读后仿佛也看到了荷塘那美丽的景色。 ( )B.鲁迅(1881——1936):原名周树人,浙江绍兴人。伟大的文学家、思想家、军事家。 ( )C.黄河、长江用博大的胸怀孕育、滋养了五千年的华夏文明。 ( )D.古诗中常常运用典故,王昌龄《出塞》这首诗就用了飞将军李陵的故事。 ( )7、请根据语境,补写出文中空缺的句子。 (3 分)光辉折射的露珠里,我看见了坚强;在石缝之中的小草里,我看见了坚韧; ;在傲雪怒放的梅花了,我看见了坚毅……8、王飞同学摘录了一条有关中国“探月”的消息,他想将其压缩为“一句话新闻”介绍给大家,请你帮助他予以概括。 (20 字左右) (3 分)根据有关规划,我国将在 2020 年前,分三步完成对月球的无人探测。第一步是对月球进行环绕遥感探测;第二步是实现软着陆探测器落在月球表面上,并实地考察月球;第三步,探测器不但要降落在月球表面,而且要从月球采集样品送回地面供人们研究。这三个步骤被人们形象地称为“绕” “落” “回”三步曲。一期工程“绕月探测”于 2004 年通过国家立项。此次“嫦娥一号”发射探测执行的就是此项任务。我过探月二期工程将发射月球软着陆探测器,实现月球车或机器人在月球上登陆,并在月球表面进行自动巡视考察。2020 年前,我国将发射可以自动返回地球的返回器,它将在月面收集月壤和岩石,带回地球后供科学家开展深入的科学研究。答: 。9、填补下列名句的空缺或按要求填空。 (10 分)(1)些小吾曹州县吏, 。 (郑燮《墨竹图题诗》(2) ,春风不度玉门关。 (王之涣《凉州词》 )(3)九曲黄河万里沙, 。 (刘禹锡《浪淘沙》 )(4)李方膺《苍松怪石图题诗》中富有哲理的诗句: 。 (5)小时不识月, 。李白《古朗月行》(6)晓看红湿处, 。杜甫《春夜喜雨》 (7) ,化作春泥更护花。龚自珍《己亥杂诗》(8) , 江枫渔火对愁眠。张继《枫桥夜泊》(9)接天莲叶无穷碧, 。杨万里《晓出净慈寺送林子方》(10)古人歌颂梅花的诗句: 。10、口语交际。 (3 分)根据下面的情景,补充小明谈话的内容。 (要求文明得体,清楚连贯)今年暑假,小明乘火车到北京旅游。(1)途中,邻座的小伙子拿出一瓶饮料请小明喝。小明想起学过的安全知识,于是礼貌地说: 。(2)到了北京,小明在某宾馆 518 房间住下。为了便于父母跟自己联系,以免他们担心,他用房间的电话拨通了爸爸的手机,说: .(3)晚上,小明觉得有点热,他想要宾馆餐厅的服务人员送一份冰淇淋到房间,于是他打电话给餐厅的服务台说: 。二、阅读。 (30 分)(一)文言文阅读。 (10 分)螳 螂 捕 蝉吴王欲伐荆,告其左右曰:“敢有谏者死!”舍人有少孺子者欲谏不敢,则怀丸操弹,游于后园,露沾其衣,如是者三旦。吴王曰:“子来,何苦沾衣如此?”对曰:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣,饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蝉,而不知黄雀在其旁也;黄雀延颈欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之患也。 ”吴王曰:“善哉!”乃罢其兵。1、请补全“螳螂捕蝉, 。 ”(1 分)2、请先翻译再给加点字注音。 (5 分)欲伐荆( ) 孺子( ) 如是者三旦 : 3、请在文中勾画出本文的中心句,并翻译。 (4 分)。(二)现代文阅读。 (20 分)另一扇梦想之门每年 5 月,是英国著名的圣劳伦斯美术学院的入学考试时间。第一天素描考试结束后,大部分教授心里都有了人选,于是在第二天的色彩考试中,他们格外关注那些自己挑中的学生。油画系的威尔斯教授也是如此。但是当他经过自己中意的那个学生身边时,一些特别的颜料引起了他的注意。那是不同于市面上出售的颜料,每个代表颜料颜色的包装都被拆掉,被贴上了写有颜色名字的标签。威尔斯边纳闷,边抬头看着那个画画的孩子,这是他昨天发现的最有潜力的学生,素描作品完成得非常出色——扎实的基本功、清晰整洁的构图、细腻的光影过渡……每一个细节都近乎完美。那孩子做画的时候,眼睛里还放射着光芒!然而今天,孩子手中的画笔是颤抖的,表情凝重,眼神如死灰般黯淡,时不时还会紧张地吞着口水,完全判若两人!威尔斯在考生中来来回回数次,突然想明白了什么。几周后,圣劳伦斯美术学院的网站公布了新生录取名单。威尔斯离开学校时,在校门口看到了那个大男孩。他不停地向学校里面张望,眼神中是失落和无奈,却还有一丝渴望。威尔斯走过去跟他打招呼:“我叫威尔斯,是这所学院的油画导师。 ”“我叫杰克,我,是个落榜生。”男孩说着低下了头。 “跟我来,小伙子。 ”不等男孩回答,威尔斯用他的大手揽住男孩的肩膀,像揽住自己的孩子一般。威尔斯把杰克带进自己的工作间。没等杰克明白过来,威尔斯就递给他一个调色盘,指着一个画架,让杰克画地上放着的一组静物。面对眼前这一切,杰克猛然间乱了方寸,完全不知道该做些什么了。“说说你为什么喜欢画画?”这个问题算是给杰克解了围,于是杰克开始滔滔不绝起来。谈着谈着,他却越来越没了精神,他低着头,泪水一滴滴掉落下来。威尔斯走到杰克身边,说:“知道吗,杰克,曾经,我最大的梦想并不是成为画家,而是站在篮球场上,做一名职业球员。 ” 威尔斯把脸转向杰克,接着,轻轻卷起左腿的裤管。杰克惊讶极了,威尔斯的左小腿竟然是假肢!“每个人都有一个最初的梦想,但因为各种原因,有可能失去或者根本就不具备完成这个梦想的能力。不论如何,我们都要诚实面对,积极努力,即使不能完成最初的梦想,也会打开另一扇梦想之门。 ”说完,威尔斯拿一块手帕蒙住杰克的眼睛,把一个石膏放到杰克手里。 “色彩虽然千变万化,但不是绘画艺术的全部;除了鼻子上的眼睛,画家的双手也是另一双眼睛。为什么不试试用双手‘看’色彩?”那天之后,威尔斯再也没有见过杰克。直到 6 年之后的一天,威尔斯在报纸上看到一则关于巴黎现代艺术作品展的报道,文中写着:“年轻的雕塑家曾经因为色盲症无法考取著名的美术学院,但在一名导师的启迪下,他用双手代替无法辨别颜色的眼睛,在雕塑界一举成名。他非常感谢这位给了自己方向的导师,虽然他没有给他上过一堂绘画课,但是却为他的梦想之门打造了一把宝贵的钥匙……1、文章题目“另一扇梦想之门”有什么深刻的内涵?(2 分)。2、 “威尔斯在考生中来来回回数次,突然想明白了什么。 ”结合全文,请你说说威尔斯究竟想明白了什么。 (3 分)。3、文中画线句用了哪一种描写方法,有什么作用?(2 分)。4、威尔斯教授为什么把自己的经历告诉杰克?结合上下文说说威尔斯教授是一个怎样的人。 (4 分)。5、选文结尾引用报纸的报道,在全文中有什么作用?(4)。6、读了本文,你获得了怎样的启示?(请联系自身实际来谈) (5 分)。三、作文。 (30 分)题目:我有一个梦想要求:1、除诗歌外体裁不限。2、书写工整,结构完整,中心明确。3、真情实感。4、500 字左右。模拟测试题(三)(满分:100 分 时间:100 分钟)一、基础知识(45 分)1、 请给下列加点字注音(5 分)魁梧( ) 蒙古( ) 浏览 ( ) 蜷缩 ( ) 栎树( )肋下( ) 勉强( ) 摇曳 ( ) 沏茶( ) 晔( )2、 请根据拼音写汉字(5 分)耽 gē( ) qiè( )带 guǎ( )妇 lìn’sè( ) yè( )见 zhōng( )肠 shāi( )选 xī( )落3、 指出下列词语中的错别字并加以改正(5 分)悚人听闻 神采弈弈 人情事故 流光异彩 迫不急待 ( )提心掉胆 千军一发 朝气篷勃 不知所错 生死悠关 ( )4、 请写出含“龙”的五个成语。 (2.5 分)5、 请将下列诗句补充完整。 (10 分)(1)欲把西湖比西子, 。(2)不畏浮云遮望眼, 。(3) ,为谁辛苦为谁甜。(4) ,千朵万朵压枝低。(5) ,夜半歌声到客船。(6)九州生气恃风雷, 。(7)晴川历历汉阳树, 。(8) ,万里可横行。(9)子曰:“三人行,必有我师焉。 , 。 ”6、 请简要回答:(2.5 分) (1)苏轼的《题西林壁》说明了一个什么道理 。(2)王安石的《 》诗中的“ ”是经过反复 得来的。7、 缩句。 (2 分)(1)他用双脚,一步一步地走遍了半个中国大陆。(2)我们激动得说不出一句话。8、 请修改下列病句。 (6 分)(1)乐山地理环境美妙,山光水色独特。(3)有没有健康的身体,是能做好工作的前提。(4)我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。9、 语言的实际运用。 (4分)(1)当你看到自己的两个同学因误会而吵起来时,你应该怎么说:。(2)你的邻居家里常常发出影响你们家休息的声音时,你会怎样解决这个问题:。10、从你所读的中外文学名著中各选择一本,完成下面的内容。 (3 分)(1)中国名著《 》 ,作者 ,主人公 。(2)外国名著《 》 ,作者 ,国籍 。二、阅读(25 分)(一)文言文阅读(10 分)叶公好龙叶公子高好龙,钩以写龙,凿以写龙,屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之,窥头于牖,施尾于堂。叶公见之,弃而还走,失其魂魄,五色无主。是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。1、 解释下面加点的字并注音。 (6 分)叶公好龙( ) 窥头于牖( ) 施尾于堂( ) 弃而还走( ) 2、 用现代汉语翻译下面一句话。 (4 分)是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。。(二)现代文阅读(15 分)献你一束花①鲜花,理应呈送给凯旋的英雄。难道献给这暗淡无光的失败者?②她一直垂着头。前四天,她从平衡木上打着旋儿跌在垫子上时,就把这美丽而神气的头垂下来。现在她回国了,走入首都机场的大厅,简直要把脑袋藏进领口里去。她怕见前来欢迎的人们,怕记者问什么,怕姐姐和姐夫来迎接她,甚至怕见到机场那个热情的女服务员— —她的崇拜者,每次出国经过这里时,都跑来帮着她提包儿……有什么脸见人,大败而归!③这次世界性比赛,她完全有把握登上平衡木和高低杠“女王”的宝座,国内外的行家都这么估计,但她的表演把这些希望的灯全都关上了。④两年前,她第一次出国参加比赛,夹在许多名扬海外的姑娘们中间,不受人注意,心里反而没负担,出人意料地拿了两项冠军。回国时,就在这机场大厅里,她受到空前的迎接。许多只手朝她伸来,许多摄影机镜头对准她,一个戴眼镜的记者死死纠缠着问:⑤“你最喜欢什么?”她不知如何作答,抬眼看见一束花,便说:“花!”于是就有几十束花朝她塞来,多得抱不住。两年来多次出国比赛,她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖牌回来,迎接她的是笑脸、花和摄影机雪亮的闪光。是不是这就加重她的思想负担?愈赢就愈怕输,成绩的包袱比失败的包袱更重。精神可以克服肉体的痛苦,肉体却无法摆脱开精神的压力。这次她在平衡木上稍稍感觉自己有些不稳,内心立刻变得慌乱而不能自制。她失败了,并且跟着在下面其他项目的比赛中一塌糊涂地垮下来……⑥本来她怕见人,走在队伍最后,可是当她发现很少有人招呼她,摄影记者也好像有意避开她时,她感到冷落,加重了心里的沮丧和愧疚,纵使她有回天之力,一时也难补偿,她茫然了。是啊,谁愿意与失败者站在一起。⑦忽然她发现一双脚停在她眼前。谁?她一点点向上看,深蓝色的服装,长长的腿,铜衣扣,无檐帽下一张洁白娴静的脸儿。原来是机场那女服务员。正背着双手,含笑对她说:“我在电视里看见了你们比赛,知道你今天回来,特意来迎接你。 ”⑧“我真糟!”她赶紧垂下头。⑨“不,你同样用尽汗水和力量。 ”⑩“我是失败者。 ”(11)“谁都不能避免失败。我相信,失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去,胜利才属于未来。 ”女服务员的声音柔和又肯定。(12)她听了这话,重新抬起头来。只见女服务员把背在身后的手向前一伸,一大束五彩缤纷的花捧到她的面前。浓郁的香气竟化作一股奇异的力量注入她的身体。她顿时热泪满面。(13)怎么?花,理应是送给凯旋的英雄,难道也要献给黯淡无光的失败者?1、 选文主要讲述了一个什么故事?请用简洁的语言概括出来。 (2 分)2、 选文第 2 段画线句采用了哪种描写方法?有什么作用?(3 分)3、 选文第 4、第 5 两段在记叙顺序的安排上有什么特点?这样写有什么好处?(3 分)4、 选文第 12 段中“奇异的力量”指什么?(3 分)5、 选文最后一段有什么作用?请从内容和结构两方面回答。 (4 分)内容: 结构: 三、作文。 (30 分)1、 你读了叶文玲的《我的长生果》后,一定会对阅读有了自己的认识吧?请以“书”为话题谈谈你和书之间的故事吧。2、 一转眼,你就是六年级的少年了,其间的所见所闻所感所悟一定有不少吧?请你补充“ ,我对你说”这个半命题,写出你心中最想说的话。要求:1、 任选一题。2、 确立一个中心,写一篇记叙文。3、 在记叙的基础上,应该有相应的描写,恰当的抒情和议论。4、 字数在 500 字左右。5、 书写漂亮、卷面整洁。 (2 分)模拟测试题(四)(满分:100 分 时间:100 分钟)一、给下面加点字注音(5 分)慰藉( )挑剔( )赡养( )星宿( )撩乱( ) 嶙峋( )一捋( )长须 一叶扁( )舟 并行不悖( ) 解剖( )二、选出读音完全相同的一组( ) (2 分)A.和 和平 和睦 和谐 暖和 B.帖 妥帖 服帖 字帖 请贴C.喝 喝令 喝彩 喝道 吆喝 D.差 差遣 差役 出差 参差三、请依次改正下面短语中的错别字。 (10 分)1、煞有界事 锲入阵地 前仆后仰 应接不瑕 因壹废食 ( )2、你推我桑 入场卷 水光涟滟 循序渐近 窜入云宵 ( )四、请将下列词语补充完整。 (5 分)草长 飞 惊涛 浪 以身 职 汹涌澎 扶老 幼逼人 身文坛 狼吞虎 然而止 风景旧曾 五、修改下列病句。 (4 分)1、通过读了《画蛋》一文后,很受教育。2、成都人民的购买力,一天天地增加了。3、这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊!4、敢不敢向世界电影艺术的颠峰迈进,是中国电影走向世界的关键。六、缩句(请用双横线划出) (4 分)1、冀中的地道战,是我国抗日战争史上的一个奇迹。2、科学家假想这具黄河象化石的来历。3、他无论如何也猜不出这句话的意思。4、它的整体结构,艺术造型和花纹配制,显示了中华民族的悠久历史和灿烂文化。七、选出能够与下面的问句连贯的一项( ) (3 分)课外阅读会不会影响课内的学习呢?它对课内学习能否起到促进作用呢? A.我们的回答是肯定的。 B.我们的回答是否定的。C.这是谁都无法明确回答的问题。 D.这是需要认真探讨、研究的问题。八、有一则关于饮料的广告词是:“口服,心服!”无独有偶, “楚天舒护心贴”的广告词是:“口不服,心服!”认真品味这两则广告,回答下面两个问题。(一)两则广告都用了“服”的多义性,请解释“服”的两层含义。 (2 分)1、 。2、 。(二)请你谈谈这两则广告妙在哪里。 (2 分)我的赏析: 。九、仿写。请仿照例句,从“梅花” 、 “彩虹” 、 “粉笔” 、 “橡皮擦”中任选一个作话题,阐发出哲理。 (3分)例:竹——每攀登一步都做一次小节;过分地谦虚,难成栋梁。梅花 彩虹 粉笔 橡皮擦。十、积累填空。 (10 分)欲把西湖比西子, 。,映日荷花别样红。,潭面无风镜未磨。舟行碧波上, 。,千朵万朵压枝低。海纳百川, ; ,无欲则刚。八仙过海, 。芝麻开花, 。一人虽听之, , 。十一、阅读《凡卡》 ,回答后面的问题。 (8 分)“快来吧,亲爱的爷爷, ”凡卡接着写道, “我求您看在基督的面上,带我离开这儿吧。这儿的人都打我。我饿得要命,难受得没法说。我老是哭。有一天,老板拿楦头打我的脑袋,我昏倒了,好容易才醒过来。我的生活没有指望了,连狗都不如!……我问候阿辽娜,问候独眼的艾果尔,问候马车夫。别让旁人拿我的小凤琴。您的孙子伊凡•茹科夫。亲爱的爷爷,来吧!”1、这一段信第①句中凡卡先说“快来吧, ”后说“亲爱的爷爷” ,强调的是“ ”一句,这样写说明他在极力 ,希望 ;在结尾的第②句中,凡卡先说 “亲爱的爷爷” ,后说“来吧” ,是为了强调“ ”一句,这样写说明他早已厌倦了 ,渴望早日 。 (每空 1 分)2、信中的老板是个什么样的人?(2 分)答: 。十二、现代文课外阅读。老妪 (梁晓声)①那个老妪是一个卖茶蛋的老妪。在 12 月的一个冷天。在北京龙庆峡附近。儿子须作一篇“游记” ,我带他到那儿“体验生活” 。②卖茶蛋的皆乡村女孩儿和年轻妇女。就那么一个老妪,挤在他们中间,并不起劲儿地招徕,偶尔发出一声叫卖,嗓音是沙哑的。所以她的生意就冷清。茶蛋都是蛋煮的。老妪锅里的蛋未见得比别人锅里的小。我不太能明白男人们为什么买茶蛋都要物色女主人。③老妪似乎自甘冷清,低着头,拨弄着锅里的蛋。时时抬头,目光睃向眼前行人,仿佛也只不过因为不能总低头。目光里绝无半点乞意。④我出于一时的不平,一时的体恤,一时的怜悯,向她买了几个茶蛋。活在好人边上的人,大抵内心会发生这种一时的小善,并且总克制不了这种自我表现的冲动。表现了,自信自己仍立足在好人边上,便获得一种自慰。⑤老妪应找我两毛钱。我则扯着儿子转身便走,佯装没有算清小帐。⑥儿子边走边说:“爸,她少找咱们两毛钱。 ”⑦我说:“知道。但是咱们不要了。大冷的天她一只茶蛋挣不了几个钱,怪不易的……”⑧于是我向儿子讲,什么叫同情心,人为什么应有同情心,以及同情心是怎样一种美德等等……⑨两个多小时后,我和儿子从公园出来,被人叫住——竟是那老妪。抽着手,缩着瘦颈,身子冷得佝偻着。⑩“这个人, ”她说, “你刚才买我的茶蛋,我还没找你钱,一转眼,你不见了……⑾老妪一只手从袖筒里抽出,干枯的一只老手,递给我两毛钱,皱巴巴的两毛钱……⑿儿子仰脸看着我。⒀我不得不接了钱。我不知自己当时对她说了句什么!……⒁而公园的守门人对我说:“人家老太太,为了你这两毛钱,站我旁边等了那么半天!”我和儿子又经过卖茶蛋的摊行时,见一老叟,守着她那煮锅。如老妪一样,低着头,摆弄着煮锅里的蛋,偶尔发声叫卖,嗓音同样是沙哑的。 目光偶向眼前的行人一睃,也不过是任意一睃,绝无半点儿乞意。比别人,生意依旧冷清……⒂人心的尊贵,一旦近乎本能的,我们也就只有为之肃然了。我觉得我的类同施舍的行径,于那老妪,实在是猥琐的……1、 给加点字注音(2 分):体恤( ) 一睃( ) 老妪( ) 佝偻( )2、 从具体语境看,对下列语句中加点词语的解释不正确的一项是( ) (2 分)A.连买茶蛋都要物色女主人:挑选;选择。B.佯装没有算清小帐:假装。C.我们也就只有为之肃然了:形容十分严肃的样子。3、 第④节“我出于一时的不平,一时的体恤,一时的怜悯” , “我”为什么“不平”?又为什么“体恤”和“怜悯”?(4 分)答: 。4、 “我”故意多给老妪两毛钱,出于什么目的?后来“我”为什么自责“畏琐”?(2 分)答: 。5、 请你任选一个角度,谈谈你对同情心的理解。 (2 分)答: 。作文。 (30 分)亲爱的同学,当你告别幼儿园,背着书包兴冲冲地跨进小学大门时,相信你幼小的心灵里一定充满了对校园、对老师、对同学的新奇。时间的流逝有没有冲淡甚至让你忘记了当年的情景呢?请你在此时此刻写下一篇文章,记录下小学一年级时你和校园、和老师、和同学、和长辈之间的一个故事。要求:1、 题目自拟。2、 写记叙文,必须有恰当的描写、抒情、议论。3、 500 字左右。4、书写规范、卷面整洁。模拟测试题(五)(满分:100 分 时间:100 分钟)第一部分 基础知识(17 分)一、 看拼音写词语:(5 分)Dǐngshèng cuǐ càn kuì fá xiàn mù jǐ liáng( ) ( ) ( ) ( ) ( )Shàn yè chōngjǐng mèi jīngbīngjiǎnzhèng搭( ) 晋( ) ( ) ( )力 ( )二.下列各组词语中加点的字的读音,与所给注音全都相同的一项是( ) 。A.屏 pínɡ 屏蔽 屏弃 天然屏障 孔雀开屏B.臭 chòu 臭氧 铜臭 遗臭万年 臭味相投C.否 fǒu 否定 否则 不置可否 否极泰来D.处 chǔ 处境 处理 处心积虑 处之泰然三 改正下列词语中的错别字.(5 分)1 流光异彩 泌透心脾 宛而一笑 始料未急 ( )2 焕然一新 欢呼鹊跃 名列前矛 梳装打扮 ( )3 既使你有出众的才华,也不能这样张狂地煊耀自己( )四 依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一项是( ) (2)① 李军比张明只是 差一点,其实两人各有千秋,不相上下。② 汽车在望不到边际的高原上奔腾, 你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。③ 杂志社邀请了师生代表参加座谈, 如何将刊物办得更好,听取了大家的意见。④ 水藻真绿,把终年 的绿色全拿出来了。A 多少 扑入 对 积攒 B 稍微 扑入 就 贮蓄C 多少 进入 对 贮蓄 D 稍微 进入 就 积攒五 按要求改写下面的句子(5)1 还有什么别的话比这句最简单的话更足以表达我这时的全部感情呢?(改为陈述句): 2 强烈的灯光亮得就像白天一样。 (缩句): 3 墨绿的原始森林和鲜艳的野花,给这辽阔的千里牧场镶上了富丽的花边。(缩句): 4 这段时间里,他的病症一直没有完全康复。 (改病句)5 我们怀着激动的心情,聆听了英雄的母亲生动感人的报告。 (改病句)第二部分 积累运用(20 分)六 在下面空格的地方填上相关的内容(9 分)1 十年树木, 。 2 鞠躬尽瘁, 3 不入虎穴, 4 常恐秋节至, 5 ,万里长征人未还. 6 当事人往往对厉害得失考虑得太多,看问题反而糊涂;旁观的人由于冷静、客观,却看得清楚,这就是成语“ ”的意思。宋代诗人苏轼的 《 》中的诗句“ ”讲的就是这个问题。七 下面的的话的意思用一句话表达出来。 (2 分)a 我买了书 b 我买了一本书 c 我买了童话d 有趣的书 e 一本封面十分好看的书 f 一本内容生动有趣的书。八 仿照例句,补写下面的句子。 (2 分)例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。⑴ 如果我是清风,我将 。⑵ 如果我是春雨,我将 。九 康复医院的门厅里张贴着一条标语:“康复医院欢迎您。 ”有的患者见了大皱眉头:“这不是说欢迎我生病吗?”请根据患者的心理改写这条标语 康复医院 。 (2 分)十 集贸市场上,两个小贩竞相吆喝,招揽生意。卖萝卜的小贩吆喝道:“快来买啊,梨一样的甜口!”卖梨的小贩也吆喝道:“不买白不买,萝卜样的价儿!”人们听了,都捧腹大笑。 (2 分)你能听出两个小贩吆喝的意思吗?A 卖梨的话意是: B 卖萝卜的话意是: 十一 把下面的句子组成一段话(只需把序号填在括号) (3 分)(1) 这样理解“基础” ,结果只能妨碍人才的成长。(2) 但是,有的同学,甚至教师,对“基础”的理解往往偏于狭窄。(3) 智育包括书本知识、非书本知识的学习和诸种能力的培养,人们又往往只看到书本知识的学习.(4) 中学阶段是打基础的时期,每个中学生都应该打好基础.(5)书本知识又包括教科书和课外读物,人们往往只看到了教科书. (6)基础本来包括德育、智育、体育几个方面,人们往往只看到了智育。正确顺序是:( )第三部分 文言文阅读(6 分)芒山盗宣和间 ① ,芒山有盗临刑,母亲与之诀(jué) ② 。盗对母云:“愿如儿时一吮(shŭn) ③ 母乳,死且无憾。 ”母与之乳,盗啮(niè) ④ 断乳头,流血满地,母死。盗因告邢者曰:“吾少也,盗一菜一薪,吾母见而喜之,以至不检 ⑤ ,遂有今日。故恨杀之。 ”呜呼!异矣,夫 ⑥ 语“教子婴孩” ,不虚也! (选自明·陈继儒《读书镜》 )【注释】①宣和:宋徽宗年号 ②诀:永别 ③吮:吸 ④啮:咬 ⑤检:约束,制止 ⑥夫:发语词,表示后面有所议论,不用翻译。1、解释下列加点字的意思(2 分)母与之乳 故恨杀之 2、翻译下面的句子(2 分)吾少也,盗一菜一薪,吾母见而喜之,以至不检⑤,遂有今日。3、谈谈你读完这篇文章的感受。 (2 分)第三部分 现代文阅读(18 分)(一)阅读下列短文,回答问题你大概不止一次看见过从地下冒出的清泉,或者在如茵的绿草旁边淌着的流水吧?你有没有注意到,当它还是涓涓细流的时候,就表现了倔强的意志和旺盛的生命力。人们为了拦住一洼泉水,就特意挖了一个小潭,潭口围着石块,潭边长满青草, ,还点缀着五颜六色的野花,对于刚刚冒出地面的泉水来说,这未尝不是一个舒适的安逸的小天地,它满可以在这里流连徜徉,直到春花凋谢,秋草枯黄,让这些东西沉落潭底,变成渣滓,连同自己一起在干涸的冬天成为一摊烂泥,但是,不!涓滴之水,志在海洋,小水潭( )不了它,小石块( )不住它,小花草( )不了它,打了一个转身
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本文标题:嘉祥小升初语文模拟试卷(1-13)及答案.doc
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