• / 11
  • 下载费用:10 金币  

大学生 C语言实训题目.doc

关 键 词:
大学生 C语言实训题目.doc
资源描述:
题目一:贪吃蛇游戏问题描述:贪吃蛇是一个深受人们喜爱的游戏,一条蛇在密闭的围墙内,在围墙内随机出现一个食物,通过按键盘上的四个光标控制蛇向上下左右四个方向移动,蛇头撞到食物,则表示食物被蛇吃掉,这时蛇身子长一节,同时积分 10 分,接着又出现食物,等待被蛇吃掉,如果在蛇移动的过程中,撞到墙壁或身体交叉蛇头撞到自己的身体,则游戏结束。题目二:通讯录1.系统功能要求:(1)创建通讯录。输入学生的姓名、学号和电话号码等,并将它们存放在对应的数组中;每输入一组数据,记录数增 1。(2)显示通讯录。将记录学生姓名、学号和电话号码的数组中的数据一一输出到屏幕上,可以根据实际记录数确定循环次数。(3)查询通讯录。分别按学号和姓名进行查询,查询时将输入的信息通过循环与相应数组成员一一进行比较。(4)修改通讯录。输入需要修改记录的学号,通过循环查找到该记录后,再输入新数据替代原有数据。(5)添加通讯录。判断输入的学号是否重复,若不重复再将输入的信息添加到对应的数组中,每输入一组数据,记录数增 1。(6)删除通讯录。分别按学号和姓名进行删除。(7)排序通讯录。分别按学号和姓名进行排序。排序方式可以是升序或降序。(8)退出。题目三:汉诺塔演示题目四:学生成绩管理系统问题描述:设计一个学生成绩管理系统,实现对学生成绩的动态管理,实现对学生成绩的输入,显示,删除,查找,插入,最佳,保存,计算,排序等主要功能,主要功能说明如下:1、每一条记录包括一个学生的学号、姓名、3 门课成绩、平均成绩。2、输入功能:可以一次完成若干条记录的输入。3、显示功能:完成全部学生记录的显示。4、查找功能:完成按姓名查找学生记录,并显示。5、排序功能:按学生平均成绩进行排序。6、插入功能:按平均成绩高低插入一条学生记录7 删除功能:如果输入错误,可以删除学生记录;8 退出。题目五:图书管理系统问题描述:设计一个图书管理系统,主要功能如下:1. 添加在系统中增加图书信息(可自己设计图书的信息:如书号,书名,出版社,等等)2. 借阅管理当输入有效证件号码之后,能对图书馆中现有的图书进行借阅,并设置借阅时间。3. 还书管理当输入有效证件号码之后,读者能进行还书,还书包括还书日期是否超出时间,如果是,提示缴纳相应的超时费用。当读者还书之后,能对读者现有的图书借阅情况进行简单的提示。如是否还有图书处于借阅状态,还书时间是多少,是否超时等。4. 图书浏览读者能对系统中的图书情况进行浏览。题目六:计算器的实现问题描述:利用 TC 具有的函数模仿画出计算器的界面,实现计算机的基本功能,进行浮点加,减,乘,除,乘方和求模运行。题目七:迷宫问题问题描述:设计迷宫为二维平面图,将迷宫的左上角作为入口,右下角作为出口,求出从入口点到出口点的一条通路。题目八:冒泡排序的演示问题描述:冒泡排序是一种常用的排序方法,通过初始由键盘输入 n 个整数,实现冒泡排序的演示。题目九:工资管理系统问题描述:工资管理是一个单位最基本的一项财务管理,设计一个工资管理系统,实现数据的输入,显示,查找,删除,追加,插入,计算工资,排序等主要功能。题目十:运动会分数统计任务:参加运动会有 n 个学校,学校编号为 1……n。比赛分成 m 个男子项目,和 w 个女子项目。项目编号为男子 1……m,女子 m+1……m+w。不同的项目取前五名或前三名积分;取前五名的积分分别为:7、5、3、2、1,前三名的积分分别为:5、3、2;哪些取前五名或前三名由学生自己设定。 (m#include#include#define S3 “***************欢迎使用学生成绩管理系统***************“struct student//学生数据结构{double num;char name[20];float pingshi;//平时float shiyan;//实验float kaoshi;//考试double zongping;//总评}stu[30];void main(){void newstu(); /* 输入一个班的学生记录*/void showall();/* 显示所有记录*/void calculate();/* 求出全班平均成绩,显示均方差*/void sort();/*输出成绩与排名*/void save();/*将数据保存到成绩.txt 文件中*/int n;while(n!=6){ printf(“\n\n%s\n\n“,S3);printf(“%15s***09 自动化班学生成绩管理系统***\n\n“,“ “);printf(“%15s1:输入该班学生大学 c 学生成绩记录\n“,“ “);printf(“%15s2:显示所有成绩记录\n“,“ “);printf(“%15s3:计算并输出平均成绩,均
展开阅读全文
  微传网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
0条评论

还可以输入200字符

暂无评论,赶快抢占沙发吧。

关于本文
本文标题:大学生 C语言实训题目.doc
链接地址:https://www.weizhuannet.com/p-9474237.html
微传网是一个办公文档、学习资料下载的在线文档分享平台!

微传网博客

网站资源均来自网络,如有侵权,请联系客服删除!

 网站客服QQ:80879498  会员QQ群:727456886

copyright@ 2018-2028 微传网络工作室版权所有

     经营许可证编号:冀ICP备18006529号-1 ,公安局备案号:13028102000124

收起
展开