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山东省临沂市2017年中考生物真题试题(含解析).DOC

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山东省临沂市2017年中考生物真题试题(含解析).DOC
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12017 年山东省临沂市中考生物试卷一、选择题.共 25 道题,每题 2 分,共 50 分.在每题所列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的.1.某兴趣小组的同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件,探究“光会影响鼠妇的分布” .这种研究方法属于( )A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.模拟法【考点】科学探究的基本方法.【分析】此题考查实验研究的方法,区分理解观察、分类、调查、实验等各种方法.【解答】解:A、观察法要求观察者对生物不施加任何影响,在自然状态下真实观察并记录.故不符合题意.B、实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,实验法强调根据研究目标的需要而改变生物的生活条件,在改变的环境下观察生物的行为反应.故符合题意.C、调查法一般是在自然的过程中进行的,通过访问、座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料.故不符合题意.D、模拟法是在难以直接拿研究对象做实验时,采取模拟实验对象制作模型,或者模仿实验的某些条件进行的实验.故不符合题意.故选:B2.某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据如图分析,以下说法错误的是( )A.图甲中带黑边的圆圈是气泡,可能是在盖盖玻片时,没有让其一侧先接触载玻片上的水滴B.图乙是在显微镜下看到的植物细胞结构C.显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积D.下降显微镜镜筒时,眼睛应注视图丙中的①【考点】显微镜的基本构造和使用方法.2【分析】1、显微镜的使用包括取镜和安放、对光、观察等步骤. 2、图丙中,①目镜、②物镜、③反光镜.【解答】解:A、甲图中带黑边的圆圈是气泡,可能是在盖盖玻片时,没有让其一侧先接触载玻片上的水滴造成的,A 正确;B、图乙中的细胞具有细胞壁、液泡等结构,是在显微镜下看到的植物细胞结构,B 正确;C、显微镜的放大倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数.即图丙中①与②放大倍数的乘积,C 正确;D、显微镜下降镜筒时,眼睛应注视物镜,即图丙中的②,防止镜头压碎玻片标本,D 错误.故选:D.3.下面为绿色开花植物不同结构层次的变化过程示意图,下列叙述中错误的是( )A.a 是指细胞分裂 B.b 是指细胞分化C.丁属于器官 D.戊属于系统【考点】绿色开花植物体的结构层次.【分析】细胞是生物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织.而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官.绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官.所以植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体.【解答】解:A、从甲到乙,细胞数目增多,所以 a 是指细胞分裂,A 正确;B、b 是指细胞分化,细胞分化的结果形成组织,B 正确;C、丁是叶,属于营养器官,C 正确;D、戊是一株完整的植物体,没有系统,D 错误.故选:D4.某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,据此推测,这种植物可能是( )3A.衣藻 B.葫芦藓 C.铁钱蕨 D.大豆【考点】苔藓的主要特征及其与人类生活的关系.【分析】苔藓植物大多生活在潮湿的陆地环境.有茎和叶,但是茎中没有导管,叶中没有叶脉,即没有输导组织,根是假根,吸水能力、保水能力较差.【解答】解:苔藓植物有茎和叶,叶中没有叶脉.因此在学校附近山坡的背阴处发现一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,所以这种植物最可能是葫芦藓.故选:B.5.几位同学利用如图装置研究水稻种子萌发的条件,其中发芽率最高的处理方式是( )A.不加水,0℃ B.水保持在①处,25℃C.水保持在①处,0℃ D.水保持在②处,25℃【考点】探究种子萌发的条件.【分析】分析该同学的实验设置可知,实验①与②存在的变量﹣﹣充足的空气,除此之外,影响种子萌发的环境条件还有一定的水分、适宜的温度,据此解答.【解答】解:根据分析可知:种子萌发的环境条件是一定的水分、充足的空气、适宜的温度.A、不加水,0℃,缺少种子萌发的环境条件是:一定的水分、适宜的温度,A 错误;B、水保持在①处,25℃,缺少种子萌发的环境条件是:充足的空气,B 错误;C、水保持在①处,0℃,缺少种子萌发的环境条件是:充足的空气、适宜的温度,C 错误;D、水保持在②处,25℃,具备种子萌发的环境条件是一定的水分、充足的空气、适宜的温度,D正确.故选:D6.洋葱被称为“蔬菜皇后” ,其营养成分丰富,对癌症,心血管疾病等有预防作用,如图所示洋葱根尖的结构及部分生理过程,其中说法错误的是( )4A.幼根的生长主要依赖于 a 区和 b 区B.c 区细胞能进行①过程,所以 c 区属于分生组织C.②表示分化过程,它使细胞的形态结构发生变化,各自具有了不同的功能,从而形成组织D.a 区表皮细胞形成根毛,扩大吸收面积【考点】根
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