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山西省洪洞县霍峰中学八年级历史下册 第二单元 第6课 艰辛探索和建设成就学案(无答案) 新人教版.DOC

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山西省洪洞县霍峰中学八年级历史下册 第二单元 第6课 艰辛探索和建设成就学案(无答案) 新人教版.DOC
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1第 6 课 艰辛探索和建设成就班级:___ 姓名:__________ 编号:______ 主编: ______ 审核第 6 课 艰辛探索和建设成就学习目标:1、掌握中共八大召开的时间、内容和影响2、掌握中共八大二次会议的时间和内容3、归纳探索中出现的失误及探索时期国民经济调整、建设成 就及模范人物4、了解‘文革’的背景,经过及对我国带来的危害5、认 识探索时期的失误和文革对我国今天的社会建设有什么启示?6、认识到社会主义建设是一个曲折的过程自主学习:(学生阅读课本内容,自主完成下列内容)探索中的曲折前进一、中共八大时间及地点内容结果二、中共八大二次会议时间内容三、探索中的失误1、内容2、原因3、评价4 后果四、国民经济调整1、目的2、方针3、时间4、结果五、文化 大革命1、背景2、目的3、 开始4、口号5、动乱6、粉碎7、 结束8、评价六、建设成就1、背景2、成就3、意义4、模范 人物1、教学札记25‘文革’时期的科技成就合作交流1、党领导中国人民在探索 社会主义过程中出现哪些失误?失误的原因是 什么?我们应该吸取哪 些教训?2、‘十年文革’给国家和人民造成严重危害和损失,它给我们留下哪些教训和启示?展示质疑课堂小结当堂反馈1.“人有多大胆,地有多大产”的口号出现于( )A.三大改造时期 B.一五计划期间 C .大跃进时期 D.十年文革时期2.中共八大后十年间被称为党的好干部的是( )A.王进喜 B.邓稼先 C.焦裕禄 D.雷锋3.1958 年中共中央发动了大跃进和人民公社化运动给国家造成重大损失,这是由于( )A.对社会主 义建设缺乏经验 B.对国情没有认识清楚C.苏联撕毁合同 D.急于求成4.以下史实违背了生产关系一定要适应生产力发展这一客观规律的事( )A.三大改造 B.全国领土基本解放C.人民公社化运动 D.公私合营5.“四五”运动斗争的矛头直指( )A、周恩来 B、林彪 C、毛泽东 D、“四人帮”6.“文化大革命”是指( )A、发生在中国文化领域的一场革命 B、席卷中国各个领域的一场社会变革C、一场给党、国家和人民带来深重灾难的内乱 D、中国历史上成绩与问题并存的革命
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