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第22课 串联和并联的判断及简单的电路设计.doc

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第22课 串联和并联的判断及简单的电路设计.doc
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第 22 课 串联和并联的判断及简单的电路设计●目标导航1、会读、会画简单的电路。2、会连接简单的串联和并联电路。3、理解串联电路和并联电路的连接特点。4、通过观察和实验,进一步加深理解串联电路和并联电路的特点及区别。5、熟练电路图绘制和串联、并联电路的实物连接。6、能应用串联、并联电路的特点,分析、解决实际生活中的简单电路问题,并依据要求完成简单的电路设计。●名师引领一、串联和并联1、串联电路和并联电路串联电路:把电路元件逐个顺次连接起来的电路。并联电路:把电路元件并列连接起来的电路。2、串联电路特点(1)只有一条电流路径。各用电器同时工作,一只(个)灯泡(用电器)坏了,其它灯泡(用电器)都不亮(工作) 。(2)一个开关可以控制所有的灯;开关的位置不影响其对电路的控制作用。串联电路,首尾相连;一处不通,都受牵连。3、并联电路的特点(1)有两条或两条以上的电流路径。各用电器可独立工作,互不影响。(2)开关的位置不同作用不同。干路开关控制所有的灯,支路开关只控制其所在的支路。并联电路,并排面前;互不影响,支干相关。4、判断电路是串联还是并联的三种方法①定义法——用定义来判断。②电流法——看电流是否有分支。③开路法——让一个用电器停止工作,看其他用电器是否继续工作。能工作的是并联,不能工作的是串联。常用技巧:等效法——电路中两点用导线连接起来,这两点等效为一点。5、简单电路设计的方法:(1)根据题目的要求和串联、并联电路的特点,分析用电器的连接方式。(2)根据并联电路的特点和开关的作用,分析个电路元件的位置(在干路还是支路)6、生活中的电路(1)串联:装饰店堂、居室烘托气氛的彩色小灯泡,有些是串联的。(2)电灯、电冰箱、电视机、电吹风、电脑等家用电器、电灯是并联的。城市高大建筑物上的成千只灯泡、街道的路灯是并联的。●师生互动 共解难题例 1、在桌面上有两个小灯泡和一个开关,它们的连接电路在桌下方无法看到。某同学试了一下,闭合形状时两灯泡均亮;断开开关时,两灯泡均熄灭。这两个小灯泡究竟是串联连接,还是并联连接,请写出你的判断方法。解析:由课堂上的探究实验可知:串联电路中的用电器互相影响,而并联电路中用电器互不影响。在此题中,可以取下一个小灯泡,然后再闭合开关。若另一个小灯泡熄灭,则两个小灯泡是串联的,若另一个小灯泡仍然发光,则两个小灯泡是并联的。如果两个灯泡由一个开关控制时,两个灯泡可能是串联也可能是并联连接。也就是说两个灯泡不一定是串联。由此题可引申出一题:如果电路里有一个开关,有几个用电器。开关闭合时,所有的用电器都工作;开关一断开,所有的用电器就都停止工作。有些同学据这些判定这一定是个串联电路,这样的理解是不正确的。答案:参见解析。例 2、一商品仓库,后门进货,前门取货。现在红、绿两只灯泡和一个电铃装在一块木板上,另有一个电池组,两个开关,还有若干条导线。利用这些材料,请你为仓库值班人员设计一个电路:电铃响同时红灯亮,表示取货人在前门按开关;电铃响同时绿灯亮,表示送货人在后门按开关。大家讨论一下,看你们的设计对不对?画出电路图。解析:这道题是考查学生并联电路的设计能力,并启发学生独立思考,动手画出电路图,进而动手实验,红灯、绿灯独立工作,互不影响,应该并联;两开关分别控制两灯,两条支路;电铃由开关控制,把它与电源连接,如图所示。还可以分两步来考虑这个问题:首先考虑前门有取货人按下开关,这时红灯亮同时电铃响,让电流依次顺序通过红灯和电铃,就能达到这个目的。所以应该将红灯、电铃和前门的开关和电源组成一个串联电路。然后断开前门的开关,将红灯和前门的开关暂时不管。考虑后门有送货人按下开关,绿灯亮同时电铃响。同理,应该将绿灯、电铃、后门的开关和电源组成一个串联电路。答案:参见解析。例 3、教室里共有 10 个日光灯,它们是( ) 。A、串联的 B、并联的C、混联的 D、无法判断解析:本题容易错答为 C----“混联的” 。原因是:教室里的日光灯,一般为一个开关同时控制两盏灯,给人以串并混联的错觉,其实这些灯是并联----“分组并联”:每两盏灯并联成一个支路,由一个开关控制,各支路再并联。支持这种观点的证据是,由同一开关控制的两盏灯,其中一盏灯断路不亮后,另一盏灯不受影响,照常发光。答案:B例 4、如图 12-1,各电路图中 R1和 R2串联的有哪些( ) 。解析:串联的特点是“无分支” 。选项 B 和 C,在 R1和 R2之间出现支路, R1和 R2不再是串联;选项 D 中,“支路”中连的是电压表,因为其电阻极大,该“支路”可视为断路。 R1和 R2仍为串联。答案:A D例 5、如图 12-3 所示,下列说法正确的是( ) 。A、L 1、L 2是串联的B、电键 K 只控制 L3C、L 1、L 3是混联的D、L 1、L 2、L 3是并联的
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