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学生的本质特点.doc

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学生的本质特点:学生是指在教师指导下从事学习的人,主要是指在学校的儿童能够和青少年,它具有与自然状态下学习的人不同的特征。学生的特征只要是指学生个体存在的特征。其包括1:以系统学习间接经验为主。2:是具有主体性的人,具有独立性,选择性,和调控性。3:具有明显的发展特征我最喜欢的老师:我最喜欢的老师是那些比较有幽默感的老师,能够和学生一起学习共同进步的老师,他们能够和学生一起玩耍,看得起玩笑,没有老师的大架子,关心爱护学生。和学生是师生关系也是朋友关系,那样的老师可以更好的提高学生的学习效率,学生不但对老师尊重爱戴并且对老师也没有恐惧心理。喜欢和老师在一起。老师的形象:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担着教育与人,培养社会建设者,提高民族素质的使命。老师的形象主要是一种值得人们爱戴的专业人员,从古至今老师都已给人们一种文质彬彬,教书育人,知识渊博的正面形象。老师是一种伟大的职业,所以从事这门职业的人都有较高的社会地位,并且一般都德高望重。老师的形象在每个学生眼里都是不同的,老师在不同的发展阶段心想也是不同的,形象往往指的是别人对某人的评价,具有很大的主观性和不确定性。老师在我心目中的形象都是辛勤育人的好人。怎样才能建立理想的师生关系我个人认为建立良好的师生的关系最重要的就是互相尊重,每个人都有尊严,每个人都需要别人的尊重与理解,老师和学生需要长期的接触,更需要这样。其次,要建立好师生关系,学生和老师一定不止是师生关系更是朋友关系。只有这样才能克服沟通障碍,更好的实现双赢。老师首先的是一个值得尊重值得爱戴的正面的好老师形象,没有一个学生会喜欢一个枯燥的没有能力的老师,学生一定是善良可爱的,不一定是爱学习的好孩子,但一定是一个具有自己特点的有上进心有个人见解的孩子。以上就是我对如何建立理想的师生关系的个人见解。
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