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小学二年级下学期体育教学计划.doc

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小学二年级下学期体育教学计划王银芝一、学情分析二年级的学生,年龄小、注意力不集中,活泼好动,兴趣难持久,自我约束能力不强,对体育课的认识不足,加上体育室外课干扰因素多,每一个一线的体育老师都知道:要上好、上活低段的体育课是有一定难度。体育教师在进行教学时会遇到很多困难,特别是在组织教学方面,有的教师会感到束手无策,因而严重影响教学质量,教学任务也很难完成。但学生对体育活动有一种好奇和新鲜感,他们的模仿能力较强,尤其使对新学技术动作的第一印象特别深,对体育兴趣是从模仿开始的,并在愉快的体验中加深和发展。因此,要让学生真正投入到体育课堂中来,就要求教师多动脑、多引导、多激励,抓住学生的兴趣,从学生的直观入手,让学生感受到体育活动和体育课的乐趣,这样才能起到事半功倍的效果。二、学习目标1.使学生初步了解体育锻炼对身体健康的影响,知道一些保护自身健康的基础常识,教育学生热爱生命、关心健康。2.使学生学会一些基本运动、游戏和韵律活动的方法,培养正确的身体姿态,发展身体素质和基本活动能力。3.使学生感受和体验到参加体育活动的乐趣,具有活泼、乐观、愉快的情绪和积极参加体育活动的态度,培养同伙间友好相处、团结协作的精神。4.使学生了解做操的好处及简单的安全常识,初步懂得一些个人卫生与健康的常识和方法,逐步养成正确的身体姿势和良好的生活习惯,学会与同伴友好相处,培养互相关心的优良品质5.培养荣誉感和责任心,对学生进行爱国主义和集体主义,良好道德的教育。二、教学目标及重难点教学目标:1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。2、每节课进行一定时间的队列练习,对其进行组织纪律性的教育。3、进一步增强体质,特别是柔韧素质和力量素质。4、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。教学重点:1、每节课要进行一定时间的队列练习2、体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃,所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习,譬如投准投远练习和跳上跳下练习。3、校园课间大活动教学难点:二年级的学生理解动作比较慢,在进行一些协调性的练习时,可能接受比较慢,所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会比较困难。三、教学进度第一周第一课时1、什么是体育课?为什么要上体育课? 2、养成正确的身体姿势 3、人体的形态第二课时1、站队、解散、集合、踏步走、稍息、立正 2、韵律活动第三课时 课题:向左、右(后)走,看齐,报数第四课时 健康教育:第一课:第二周第一课时 课题:改变速度的走、单脚跳接力游戏第二课时 课题:立定跳远,游戏“击木柱”第三课时 300-500 米走走跑跑,老鹰捉小鸡游戏第四课时 健康教育:第二课:第三周第一课时 课题:l.复习广播操 1--4 节 2. 游戏:快快排队第二课时 课题:复习广播操 5--8 节;各种方式做正确姿势的走(模仿式)第三课时 课题:双手向前抛球, 小射手第四课时 健康教育:第三课:第四周第一课时 1、基本体操:拍手操(1—2)节;2、队列:排纵队,横队第二课时 1、基本体操:拍手操(3—4)节;2、队列:排纵队,横队第三课时 1、基本体操:拍手操(5-6)节;2、游戏:块块集合;第四课时 健康教育:第四课:第五周第一课时 1、基本体操:武术操(1-3)节;2、游戏:一切行动听指挥;第二课时 1、基本体操:武术操(4-6)节;2、游戏:挑战应战;第三课时 1、基本体操:武术操(7-9)节;2、游戏:快快集合;第四课时 健康教育:第五课:第六周第一课时 1、基本体操:复习:武术操(1—9)节;2、队列:排纵队,横队第二课时 课题:原地一(二)列横队变成二(四)列横队,青蛙过河第三课时 课题:一路纵队变成二路纵队,钓鱼第四课时 健康教育:第六课:第七周第一课时 课题:两臂放在不同部位的前脚掌走,老鹰捉小鸡第二课时 课题:两臂放在不同部位的前脚掌走,老鹰捉小鸡第三课时 课题:各种形式跳长绳,钓鱼游戏第四课时 健康教育:第七课:第八周第一课时课题:跳长绳,拍球比多游戏第二课时课题:1、300-500 米走走跑跑,2、传球比快(小球)第三课时课题:各种方式跳短绳,老鹰捉小鸡第四课时 健康教育:第八课:第九周第一课时课题:1、用各种方式抛接轻物;2、舞蹈第二课时课题:齐步走-立定、一列横队变二列横队,踢毽子第三课时课题:立定跳远,游戏:地滚球第四课时 健康教育:第九课:第十周第一课时课题:多种姿势的投掷 、跳进去拍人第二课时课题:沿地面上的直线自然跑,投篮比准(小球)第三课时课题:多种姿势的投掷 ,钓鱼游戏第四课时 健康教育:第十课:第十一周第一课时课题:30 米快速跑接力、跳进去拍人第二课时课题:在音乐伴奏下进行韵律体操练习,投击活动目
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