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小学五年级语文下册课外阅读.doc

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课外阅读 1小学五年级语文下册课外阅读(一)一、阅读短文,回答下面问题。(18 分)草原 内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方。山岭上,深谷里,平原上,覆满了青青的野草,最深的地方可没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神州故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。矫健的雄鹰自由自在地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上,神气在挥舞着鞭子,放声歌唱:蓝蓝的天上白云飘白云下面马儿跑1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。(3 分)课外阅读 22、请给文中最后一个自然段没有标点的句子加上标点。(2 分) 3、在文中找出下列词语的近义词。(2 分) 辽阔——( )欢跃——( ) 4、第二自然段突出了草原的 特点,第四自然段突出了草原的 特点。(2 分)5、请在短文中找出一个拟人句,抄写在下面,并仿照此句写一句话。(2 分)6、第三自然段在文中起了的作用。(2 分)7、认真读短文,体会到短文表达了作者怎样的思想感情?(3 分)8、给本文加上一个标题,写在文前的“ ”上。(2 分)二、阅读短文,回答下面问题。(16 分)课外阅读 3禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容枯燥,词汇贫乏,她心里非常着急。她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强,要想写好文章,就要多读多写。多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。多写,就是要练习自己的笔头,肯于(克、刻)苦实践。”于是,禹强就下工夫多读。不管是报纸、杂志、小说,也不管是短篇、中篇、长篇,( )能找到的,( )拿来读。可是,提起笔来写作文,进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说:“你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写,也要想一想。严格地说:有些好的段落,光读光想还不够,你们小孩子要能够背诵才行。另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会,这就是我常说的不动笔墨不读书。”从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记。而且,又勤练习写作,不久,她的作文成绩(居然、果然)提高了。1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。(2 分)课外阅读 42、用“ ——”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。(1 分) 3、在文中找出下列词语的近义词。(2 分) 缺乏——( )清晰——( ) 4、细读短文,在( )里填上恰当的关联词,并画去括号内不恰当的词语。(3 分)。5、根据徐特立老爷爷的话,我们可以知道,要写好文章必须达到两个条件:( )和( ),其中( )必须要做到“动笔墨” 。(3 分)。6、请结合你自己的写作经验,写写你对徐特立老爷爷的话的理解。(3 分)。7、给本文加上一个标题,写在文前的“ ”上。(2 分)课外阅读 5三、阅读短文,回答下面问题。地球的呻吟地球把它的一切都给了我们,他从来不懂得自私和吝啬,总是情其所有。可是人类,曾经和正在做着多少惭愧的事情——在共同的家园里厮杀,为野心和贪欲去争斗,用刀枪去撕裂土地,让马蹄去践踏丰收,硝烟窒息儿童的歌声,鲜血染红清澈的河流……1.填空,搭配词语。(3 分)( )的呻吟 ( )的歌声 ( )的河流( )的事情 ( )的硝烟 ( )的争斗2.“硝烟窒息儿童的歌声”指( )(1 分)A.硝烟太浓太呛,儿童的歌声唱不出来。B.战争夺去儿童的欢乐。3.文中“ 惭愧的事情”具体指的是什么?(1 分)_____________________________________________课外阅读 6课外阅读 7小学五年级语文下册课外阅读(二)一、阅读短文,回答下面问题。徐文长从小就善于动脑筋思考,他聪明、机智也充满了情趣。徐文长的伯父很喜欢他,时常想些法子逗他玩,考他的思考能力。有一次,伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边,把两只水桶装满了水,对徐文长说:“我想考考你,你能提着这两桶水过桥,我就送你一件礼物。”少年徐文长想了一下,就脱下鞋,用两根绳子把小桶系住,然后再把装满了水的木桶放到水里,就这样他提着两根绳子走过了木桥。伯父还想用一个
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