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小学一年级入学新生训练常规.doc

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小学一年级入学新生训练常规.doc
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ZHQKYLXX入学新生训练常规一.参观学校教师向学生讲解学校基本情况、了解校内教学设施等,同时教育学生良好纪律、卫生秩序环境是学习成长保证。二.怎样养成良好的习惯——训练1.室内的文明习惯,怎样做一个小学生(遵守纪律)2.纪律训练——听课、提醒、站队进出教室上下楼如何行走。 (反复训练)3.卫生——个人、公共卫生(学做值日)三、组织参观、参加升旗间操等活动四、训练周期:一周——一个月学会劳动 做生活主人劳动是日常生活中很重要的一部分,如何学会劳动,在劳动中做得好、做得巧、做得有效果也是一门很了不起的学问,今天就来讲讲如何劳动及养成怎样的劳动好习惯。一.首先我们要解决一个态度问题: 著名教育家徐特立先生认为:“劳力和劳心,手和脑,本来是密不可分的……知识是从实践中来的,劳动才能创造世界。 ”也正是劳动促使人类进步。那么都来参与力所能及的劳动吧。二.其次:参与哪些劳动小学生劳动无非是家务劳动、班级值日、社会公益劳动,无论哪种劳动都要在生活中学习、训练,从而养成劳动好习惯,做到会劳动, “劳动”得好。三、怎样劳动,养成怎样的劳动习惯我想解决了这三个问题你就学会了劳动,究竟做得怎么样,还的确需要磨励,学习劳动知识和技能技巧做自己的主人。附:劳动习惯及训练一.劳动之前仔细设计训练“从每一件小事入手” ,想出合理有效的做事方式,安排任务,列出劳动清单,注意事项。如:拖布容易抡到墙上污渍等。二.事先准备好劳动工具训练:按劳动设计列出清单,提前准备。三.劳动中注重操作有序ZHQKYLXX训练:学习了解方式与效率的关系,做事讲效率,列出工作顺序,对照操作,注意总结。四.学会共同劳动训练: 1.分工。2.按需要劳动不帮倒忙。3.合作中主动把自己份内事做好。五.劳动结束后整理用具训练:做事有始有终,认真对待,可以按组评比。六.爱护和珍惜劳动成果训练:整洁的环境、便利的生活自己创造注意爱护自己的别人的劳动成果七.劳动中注意自我保护训练:学会使用各种工具不误伤,擦玻璃轻推轻拉,不上高或身体探出窗外,手持或肩扛劳动工具时怎样拿、放、行进等。班主任如何安排一项劳动(参考)(只要自己事先想仔细)一.明确任务程度。 (这次劳动都干啥,达到什么程度)二.分工及注意事项:1、教会方法(怎样干效果好效率高)2、不重复劳动不窝工,不噪杂,不喧哗3、安排好干完活的同学自习等三.组织和监督要做到人尽其责,不合格及时要求返工安排完工的同学自习及相关的教育四.指导值日生周而复始的保持清洁工作五、总结劳动情况完成任务情况、质量、效率未完成原因及不足以及劳动中出现的问题,学生表现等。出行及公共场所文明习惯交通:乘车、船主动购票;按顺序乘车,不拥挤;主动给老、幼、病、残让座;ZHQKYLXX不打架、不骂人、语言、行为文明公共场所:在图书馆、商场、饭店、影剧院等公共场所不喧哗、语言文明、待人有礼貌、讲究诚信。良好室内秩序的培养训练纪律是维护集体秩序最重要的一点,没有一个铁的纪律,就没有一个团结向上的集体,那我们小学生该如何约束自己呢?这就要遵守学校的规章制度,就室内秩序说一下,在室内我们应做到以下几点:1.走廊内要靠右侧行走,笔直的队伍会让人感觉是训练有素的。2.在走廊内要声音小一点,脚步轻一些,保持走廊内的肃静。3.要保持走廊内的卫生,不乱扔纸屑,共同为自己创造一个美丽的家园。4.自己在走廊走时,要自觉规范自己,时刻想着我们是少先队员,不用别人约束自己。5.在走廊内见到老师、客人要问好,做一个有礼貌的好学生。6.参加活动、上综合课知道守纪律,按规定程序执行。 怎样养成良好的学习习惯一.要具备良好的意志品质,就是指学习要有恒心有耐心。在学习过程中当遇到困难时要积极想办法攻破他,不能轻言放弃。当有其它事情打扰时,要坚持学习后再去办理,养成在学习时专心、耐心的好习惯。二.学会预习,做好学习新知识的准备,养成良好的预习习惯。三.上课前准备好学习用品,上课时认真听讲,注意力集中,不溜号,不搞小动作,积极回答问题,不懂就要问,要学会与同伴合作共同进步。四.课后认真复习做作业,养成勤加复习的良好习惯。 卫生常识1.经常保持手的清洁、勤洗手、定期剪指甲,因为手上的脏物、病菌、虫卵等多藏在指甲缝里。2.随身带手绢和纸巾,当手绢用过之后,要及时清洗、消毒。纸巾用过之后,要扔到垃圾箱里,一定不要随手乱扔。3.在咳嗽、打喷嚏时要用手绢捂住口、鼻,不要对着别人打喷嚏、咳嗽。4.不随便购买小摊、小贩的食品、饮料,不吃变质食品。5.不在没有安全和卫生保障的河流、水库、湖泊里游泳。6.保持环境卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰。
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