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教育故事主持词(2).doc

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1梅山学校“我的教育故事”演讲主持词主持人 胡建平一、卷首语各位老师,大家下午好!“小时候,我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣……长大后我就成了你……”一首优美的歌曲,充满了对教师、对教育事业的热切向往,当我们成为一名人民教师,在长期的教学生涯中,总有一些故事,令我们感动、令我们深思;总有一些记忆,让我们珍藏、让我们铭刻。 今天我们相聚在这里,举办梅山学校第二次教师论坛——— “我的教育教学故事”演讲会。让我们敞开心扉,聆听教师们生动有趣的教育故事,感受教师喜怒哀乐的斑斓人生。二、卷中曲1、沈海红。(演讲前)她是一位有着 20 几年教学经验的老教师。她是一个平凡的人,做着平凡的事,但她却在平淡的教学生涯中体会到了,教师的真谛需要爱来诠释,学生美好心灵的形成,需要教师的爱来示范。下面我们一起来聆听沈海红老师的叙述《美好的心灵》大家欢迎!(演讲后)小结:是呀, “桃李不言,下自成蹊” 。如果没有海老师在课堂上的亲力亲为;如果没有她的循循善诱,耐心教育。又怎能培养出具有美好心灵的学生呢?我相信海老师用她人格的魅力,已经在她的学生心中形成了一个瑰丽的光环。掌声感谢海老师的精彩故事。2、盛勇翔他虽是一位上岗不久的年轻老师,却用自己的人格魅力和丰富的专业知识。让一群美术知识匮乏的学生,逐步走近了美术,喜欢上了美术,领略到了美术的风采。下面请分享盛勇翔老师的故事《画出来的故事》 。大家欢迎!小结:从基础知识到绘画技法,从美术欣赏到讨论交流。盛老师都能脚踏实地走好教学的每一步。我们相信在他的辛勤培育下,梅山学校的孩子,一定会更加热爱美术,在他的不懈努力下,梅山学校的美术课堂,将会更加精彩纷呈。掌声感谢盛老师的精彩演讲。23、顾春萍一次难忘的生日派对,一盒精致漂亮的大蛋糕,一张张纯真的笑脸,一声声动听的生日祝福。这一幅动人的画面永远定格在她的脑海中,成为她永久的珍贵的回忆。下面请听顾春萍老师的故事《感恩学生》。大家欢迎。小结:一群懂得“感恩老师”的学生,他的老师一定是最幸福的; 而一个懂得“感恩学生”的老师,他的学生无疑是最幸运的。顾老师正是怀着一颗“感恩学生”的心,去从事这个平凡而又伟大的职业,用心去爱她的学生。因此,她的心中始终流淌着做教师的幸福。掌声感谢顾老师的精彩演讲。4、王成燕“沙子不像金子那样熠熠生辉,但这并不代表沙子没有自己的梦想”她始终坚信,即使是一粒沙子,只要用心陶冶,也会有闪光的一天。下面请欣赏王成燕老师的故事《用心陶冶 沙子亦可发光》大家欢迎。小结:在“细微之处投真情”,王老师用她宽容的微笑,赞许的目光,诚恳的话语,一次次地融化了“沙子”们心中的坚冰。又仔细地捕捉着每一粒沙子的每一个闪光点,让微弱的光芒变得明亮,让瞬间的光芒变成永恒。掌声感谢王老师的精彩演讲。5、徐富良从一个怀揣教师梦想的懵懂男孩,到梦想成真的人民教师。从一个面对学生只会简单说教的青年,到充满父爱、懂得欣赏,受学生爱戴的好老师。他经历了怎样的心路历程,又是什么改变了他对学生的教育方法?下面请听徐富良老师的演讲《境由心生,做一名“水”一样的教师》听听他会给我们带来怎样的震撼和感动。大家欢迎。小结:徐老师的故事给了我们这样的一个启示:只有把学生当作自己的孩子来看待,我们才能悲伤着他们的悲伤,幸福着他们的幸福。我们的教育才真正地具有生命力!掌声感谢徐老师的精彩演讲。6、 任 静 君她 始 终 把 感恩教育放在学生发展的战略高度,把 感 恩 看 成 是 善 良 的 最 高 境 界 。 让 学 生们 拥 有 一 颗 感 恩 的 心 , 成 了 她 不 懈 追 求 的 目 标 。 下面请听 任 静 君 老师的故事《 巧 借 “节 日 ”话 感 恩 》 大家欢迎!小 结 : 任 老 师 巧 借 一 次 次 的 节 日 , 拨动学生心中的一根根感情之弦,让他们懂得感恩,学会感恩,用一颗感恩的心去关心同学,感谢老师,孝敬父母。当任老师的学生怀着感恩之3心,参加工作的时侯,这将是我们教师之福,社会之福。掌声感谢任老师的精彩演讲。7、贺旭科时隔 8 年,他再次走上了班主任的工作岗位。他春风化雨般的柔情,深入每一位孩子的内心,他润物细无声的话语,化解了学生心中一个又一个的心结。下面我们一起来聆听贺旭科老师的故事《走进每一个学生的家庭,走入每一个孩子的内心》大家欢迎。小结:贺老师正是抱着一个也不能少的教师责任感,让他能走进每一个学生的家庭,全面细致地去了解每一位学生,从而走入每一个孩子的内心。去帮助他们,改变他们。掌声感谢贺老师的精彩演讲。8、陈桂玲师生冲突,在学生们越来越有主见的今天,几乎是不可避免的。当师生双方都无法冷静处理矛盾之时,作为第三方的她又是如何用智慧,去抚平师生关系这汪“春水”的呢?下面请分享陈桂玲老师的故事《巧借“东风”,抚平一池春水》大家欢迎!小结:借来东风一
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