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湘教版一年级音乐教学计划.doc

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湘教版一年级音乐教学计划.doc
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1一、教学目标(一) 知 识与技能目 标学习我国优秀的民族民间音乐,接触外国优秀音乐作品,扩大文化 视野,掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能,欣 赏优秀儿童歌曲,民歌和器乐乐曲。学习常见的民族乐器及竖笛等。有表情地进行演唱歌曲与表演歌曲。(二)过程与方法目标学习正确的口型唱歌,正确的呼吸及连音断音演唱方法。注意吐字、咬字、用强弱、快慢的手段表 现歌曲情感,培养独立自信的唱歌能力。欣赏优秀歌曲、器乐曲民歌、民间歌舞曲,介绍常见乐器和演奏形式及中外杰出音乐家。(三)情感目标培养学生对音乐的兴趣,爱好和对祖国音乐艺术的感情。引导学生 积极参与音乐实践活动。以音乐的美感来感染学生,以音乐中丰富的情感来陶冶学生,使学生以逐步形成健康的音乐审美观念。高尚的道德情操以及必要的音乐审美能力。2二、学生情况分析本学期一年级有三个教学班,总人数共有二百五十多人,该年级 学生没有经过专业的基本训练,但能唱一些简单的歌曲,但还有少数学生音高不太准,节奏不稳。本学期必须加强自然发音、音准和节奏的训练。在教学中,要充分发挥他们的特长,调动他们的学习自觉性和积极性。三、教材分析本册音乐课共有十五课,每课又有两首曲子。第一课的主题是《耳朵的故事》,让学生听辨自然界的声音和生活中的音响。第二课的主题是《谁的歌儿多》,让学生能积极、大胆的参与演唱活动,并从中享受到乐趣。第三个主题是《小鸟,狮王》让学生能专注的聆听,并能用形体动作做出反应。第四个主题是《小青蛙找家》,让学生能根据角色进行表演。第五个主题是《唱唱跳跳去旅游》是描写旅游情景的。第六个主题是《办家家》,让学生用游戏表现温馨,美好家庭生活。第七个主题是《做一做,敲一敲》,引导学生 进行探索、创造。 。第八个主题是《 放牛歌》表现了农家儿童放牧生活的内容。第九个主题是《划船》,引导学生深入体验歌曲情景第十个主题是《快快跑》,让儿童在3生活中自娱自乐。2、重点与难点重点:掌握好本册歌曲、节奏,节拍与音准难点:编创节奏与歌词,并有表情的演唱歌曲。四、教学研究改革内容1、注意学生思想教育与音乐兴趣和音乐能力的培养,音乐知识学习的有机结合。2、提高学生唱游的兴趣,增强群体意识,培养学生的乐感。3、注意创造性,情趣性和愉悦性。4、鼓励学生对音乐有独立的感受和见解,并勇于编创动作表演歌曲表述自己的体验。五、教改措施1、认真做好学生的思想工作,提高学生的音乐学习兴趣 2、精心钻研教材,认真备课做到不备课不上讲台。3、课堂上精讲多练采用示范辅导并不断对教学方法进行改革。4、对每节课适当布置,有针对性地进行检查。45、加强培养学生独立识谱能力和发展听觉能力和增加记忆能力6、要因材施教,对音乐素质好的学生发挥他们特长,对音乐素质差的学生要耐心辅导,鼓励他们力争把音乐科学好。六、教学进度安排如下5周次 课时 教 学 内 容一 21、 课前教育2、听辨自然界的音响二 2 1、歌曲《两只小耳朵》2、自选歌曲表演三 2 1、律动、表演《我快乐》2、听赏音乐《小鸟》《狮王》四 2 1、 音乐游戏《什么动物出来玩》2、 听音乐找动物五 2 1、 音乐戏剧表演《小青蛙找家》2、 律动、表演《爷爷、爸爸和我》六 2 十 一 放 假七 2 1、集体舞《火车开了》2、音乐游戏《旅游路上》6周次 课时 教 学 内 容八 21、歌表演《郊游》2、音乐游戏《办家家》九 2 1、歌表演《买菜》2、做一做、敲一敲十 2 1、打击乐与歌表演《小乐手》2、听赏音乐《牧童》十一 2 1、歌表演《放牛歌》2、音乐游戏《保护小羊》十二 2 1、歌表演《划船》2、随着琴声动一动十三 2 1、集体舞《快快跑》2、听赏音乐《骑竹马》十四 2 1、 模仿《少先队鼓号》2、 歌表演《学做解放军》7周次 课时 教 学 内 容十五 21、音乐戏剧表演《螃蟹歌》2、律动《唱呀、跳呀 》十六 2 1、歌表演《小小的船》2、听赏《小白船》十七 2 1、听赏音乐《太阳起床,我也起床》2、歌表演《两只小象》十八 2 1、歌表演《小拜年》2、新年联欢会十九 2总 复 习二十 2考 试
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