• / 14
  • 下载费用:10 金币  

(课标通用)安徽省2019年中考数学总复习 第一篇 知识 方法 固基 第一单元 数与式 第3讲 分式课件.pptx

关 键 词:
(课标通用)安徽省2019年中考数学总复习 第一篇 知识 方法 固基 第一单元 数与式 第3讲 分式课件.pptx
资源描述:
第3讲 分式,考点一,考点二,考点一分式的概念与基本性质 1.概念 形如 (A,B是整式,且B中含有字母 ,B≠0)的式子叫做分式. 2.与分式有关的“三个条件”,3.基本性质 分式的分子与分母同乘(或除以)一个不为零 的整式,分式的值不变.,,,,,,考点一,考点二,4.分式的约分与通分 (1)约分:根据分式的基本性质将分子、分母中的公因式 约去,叫做分式的约分.约分的结果必须是最简分式 或整式 . (2)通分:根据分式的基本性质将几个异分母的分式化为同分母 的分式,这种变形叫分式的通分.通分的关键是确定最简公分母 .,,,,,,考点一,考点二,考点二分式的运算,4.分式的混合运算步骤:先算乘除,再算加减,如有括号,先算括号里面的 分式运算的结果必须是最简分式或整式.,命题点1,命题点2,命题点1 分式的化简 1.(2012·安徽,6,4分)化简 的结果是 ( D ) A.x+1 B.x-1 C.-x D.x,,命题点3,命题点1,命题点2,分析:先根据分式的基本性质进行化简,再代入求值.,命题点2 分式的化简、求值,命题点3,命题点1,命题点2,命题点3,命题点3 分式的运算 3.(2018·安徽,18,9分)观察以下等式:,…… 按照以上规律,解决下列问题: (1)写出第6个等式: ; (2)写出你猜想的第n个等式: (用含n的等式表示),并证明.,命题点1,命题点2,命题点3,∴左边=右边,∴原等式成立.,考法1,考法2,考法3,考法1分式有意义、无意义、为零的条件,例1(2018·湖北武汉)若分式 在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是( ) A.x-2 B.x-2 C.x=-2 D.x≠-2 答案:D 解析:∵x+2≠0,∴x≠-2.故选D.,考法1,考法2,考法3,对应练1(2017·山东淄博)若分式 的值为零,则x的值是( A ) A.1 B.-1 C.±1 D.2,,解析:分式的值为零,同时满足两个条件:分子等于零、分母不为零,即|x|-1=0且x+1≠0,所以x=1.,,解析:因为分式的值为0,所以x2-9=0且x-3≠0,所以x=-3.,,考法1,考法2,考法3,考法2分式的运算,考法1,考法2,考法3,A.-a2 B.1 C.a2 D.-1,,解析:根据分式的运算法则进行运算时,要注意运算顺序.,,考法1,考法2,考法3,考法3分式的化简求值,方法总结分式化简求值的一般步骤: (1)去括号,先计算括号内的分式运算,括号内若是异分母分式的加减运算,需通分化为同分母运算,再将分子合并同类项,去掉括号. (2)除法变乘法,利用分式除法运算法则,把除法运算转化为乘法运算. (3)计算分式乘法运算,要利用因式分解、约分来计算. (4)最后按照运算顺序,从左到右计算分式的加减,直到化为最简形式. (5)将所给数值代入求值,代入数值时要注意使原分式有意义.,考法1,考法2,考法3,,
展开阅读全文
  微传网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
0条评论

还可以输入200字符

暂无评论,赶快抢占沙发吧。

关于本文
本文标题:(课标通用)安徽省2019年中考数学总复习 第一篇 知识 方法 固基 第一单元 数与式 第3讲 分式课件.pptx
链接地址:https://www.weizhuannet.com/p-9786572.html
微传网是一个办公文档、学习资料下载的在线文档分享平台!

微传网博客

网站资源均来自网络,如有侵权,请联系客服删除!

 网站客服QQ:80879498  会员QQ群:727456886

copyright@ 2018-2028 微传网络工作室版权所有

     经营许可证编号:冀ICP备18006529号-1 ,公安局备案号:13028102000124

收起
展开