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动量及动量守恒定律章末复习.ppt

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动量及动量守恒定律章末复习.ppt
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动量守恒定律,类型一、动量定理的应用,【练习】物体在恒定的合力F的作用下做直线运动,在时间Δt1内速度由0增大到v,在时间内Δt2速度由v增大到2v,设F在Δt1内做的功是W1,冲量是I1,在Δt2内做的功是W2,冲量是I2,那么 A. I1 I2 W1 = W2 B. I1 = I2 W1 W2 C. I1 = I2 W1 = W2 D. I1 I2 W1 W2,【练习】A、B两球质量相等,A球竖直上抛,B球平抛,两球在运动中空气阻力不计,则下列说法中正确的是 A.相同时间内,动量变化的大小相等,方向相同 B.相同时间内,动量变化的大小相等,方向不同 C.动量的变化率大小相等,方向相同 D.动量的变化率大小相等,方向不同,,【练习】一质量为10kg物体以在做平抛运动,求抛出后3s物体动量的该变量?(重力加速度取10 m/s2),类型二、动量守恒定律的应用,模型一:子弹射木块,【练习】将质量为M=3m的木块固定在光滑水平面上,一颗质量为m的子弹以速度v0沿水平方向射入木块,子弹射穿木块时的速度为 ;现将同样的木块放在光滑的水平面上,相同的子弹仍以速度v0沿水平方向射入木块,则子弹 A.不能射穿木块,子弹和木块以相同的速度做匀速运动 B.能射穿木块 C.刚好能射穿木块,子弹射穿木块时速度为0 D.刚好能射穿木块,子弹射穿木块时速度大于,【练习】用长l=1.6m的轻绳悬挂一质量为M=1.0kg的木块(可视为质点)。一颗质量m=10g的子弹以水平速度v0=500m/s沿水平方向射穿木块,射穿后的速度v=100m/s,子弹与木块的作用时间极短,如图所示。g=10m/s2。求: (1)在子弹打击木块的过程中系统(子弹与木块)产生的内能Q。 (2)打击后,木块上摆的最大高 度H。 (3)子弹射穿木块后的瞬间, 木块所受绳的拉力T。,模型二:弹簧类碰撞,【练习】如图所示,A、B两个物体之间用轻弹簧连接,放在光滑的水平面上,物体A紧靠竖直墙,现在用力向左推B使弹簧压缩,然后由静止释放,则 A、弹簧第一次恢复为原长时,物体A开始加速 B、弹簧第一次伸长为最大时,两物体的速度一定相同 C、第二次恢复为原长时,两个物体的速度方向一定反向 D、弹簧再次压缩为最短时,物体A的速度可能为零,【练习】如图所示,质量为M的平板车静止在光滑的水平地面上,小车的左端放一质量为m的木块,车的右端固定一个轻质弹簧,现给木块一个水平向右的瞬时冲量I,木块便沿车板相右滑行,在与弹簧相碰后又沿原路返回,并且恰好能达到小车的左端。试求: (1)弹簧被压缩到最短时平板小车的动量; (2)木块返回到小车左端时小车的动能; (3)弹簧获得最大弹性势能。,模型三:叠放块,【练习】如图所示,物体A、B并列紧靠在光滑水平面上,mA=500g,mB=400g,另有一个质量为100g的物体C以10m/s的水平速度摩擦着A、B表面经过,在摩擦力的作用下A、B物体也运动,最后C物体在B物体上一起以1.5m/s的速度运动,求C物体离开A物体时,A、C两物体的速度。,【练习】如图所示,光滑水平面上放置质量均为M=2 kg的甲、乙两辆小车,两车之间通过一感应开关相连(当滑块滑过感应开关时,两车自动分离).甲车上表面光滑,乙车上表面与滑块P之间的动摩擦因数μ=0.5.一根通过细线拴着(细线未画出)且被压缩的轻质弹簧固定在甲车的左端,质量为m=1 kg的滑块P(可视为质点)与弹簧的右端接触但不相连,此时弹簧的弹性势能E0=10 J,弹簧原长小于甲车长度,整个系统处于静止状态.现剪断细线,求: ① 滑块P滑上乙车前的瞬时速度的大小 ② 滑块P滑上乙车后最终未滑离乙车,滑块P在乙车上滑行的距离.(取g=10 m/s2),类型三、动量和能量的综合应用,【练习】两个小球A和B用轻质弹簧相连,在光滑的水平直轨道上处于静止状态,在它们左边有一垂直于轨道的固定挡板P,右边有一小球C沿轨道以速度v0射向B球,如图所示,C与B发生碰撞并立即结成一个整体D,在它们继续向左运动的过程中,当弹簧长度变到最短时,长度突然被锁定,不再改变,然后,A球与挡板P发生碰撞,碰后A、D都静止不动,A与P接触而不粘连,过一段时间,突然解除锁定(锁定及解除锁定均无机械能损失), 已知A、B、C三球的质量均为m, (1)球弹簧长度刚被锁定后A球 的速度。 (2)球在A球离开挡板 P之后的运动过程中, 弹簧的最大弹性势能。,【练习】如图,长木板ab的b端固定一档板,木板连同档板的质量为M=4.0kg,a、b间距离s=2.0m。木板位于光滑水平面上。在木板a端有一小物块,其质量m=1.0kg,小物块与木板间的动摩擦因数μ=0.10 ,它们都处于静止状态。现令小物块以初速v=4.0m/s沿木板向前滑动,
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