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1.三年级奥数图形找规律.ppt

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数学思维训练之 —奇妙的图形,找下面图形吧。。。,【例 1】请找出下面哪个图形与其他图形不一样.,,【解析】这组图形的共同特征是,连接各边上一点,组成一个复合图形.所不同的是,第四个图形是一个六边形,而其它几个都是四边形,这样,只有(4)与其它不一样,擦亮眼睛再来一次,观察图形的变化,想一想,按图形的变化规律,在带“?”的空格处应画什么样的图形?,观察图形的变化,想一想,按图形的变化规律,在带“?”的空格处应画什么样的图形?,自己找一下,这次变多了哦,观察图形的变化,想一想,按图形的变化规律,在带“?”的空格处应画什么样的图形?,数字练习,【例 2】观察下面的图形,按规律在“?”处填上适当的图形.,【解析】本题中,几何图形的变化表现在数量关系上,图中黑三角形的个数从左到右依次增多,从(2)起,每一个格比前面一个格多两个黑三角形,所以,第(4)个方框中应填七个黑三角形.,我们都是小画家,【例 1】观察图形变化规律,在右边补上一幅,使它成为一个完整系列。,画圈圈,观察图形变化规律,在右边再补上一幅,使它们成为一个完整的系列,,【例 9】下面各种各样的娃娃头好看吗?认真观察你能找到它们排列的规律吗?根据规律把最后一个画出来.,,观察下列各组图的变化规律,并在“?”处画出相关的图形.,挑战一下自己吧,,(1)方框内的点群包含多少个点?(2)推测第10个点群中包含多少个点?前10个点群中,所有点的总数是多少?,一起上宝塔,下图表示“宝塔”,它们的层数不同,但都是由一样大的小三角形摆成的.仔细观察后,请回答:(1)五层的“宝塔”的最下层包含多少个小三角形?(2)整个五层“宝塔”一共包含多少个小三角形?,,【例 9】观察图中所给出图形的变化规律,然后在空白处填画上所缺的图形.,你想得到财富吗?,相传古时候一位老人留在人间很多宝盒,里面装着世界上最宝贵的财富,但是并不是拥有宝盒都可以得到这笔财富,在宝盒的上面设置了密码,只有写出密码的人才会真正拥有这笔财富,聪明的你你能找出密码吗?,○ □ △ ○ □ △ △ ○ □ △ ○ □ △ ○ □ △ ○ □()()()()()()()(),滚圈圈滚圈圈,观察下图的变化规律,画出丙图.,你喜欢蝴蝶吗?,【例 7】琪琪特别喜欢蝴蝶,她用直尺和圆规在纸上画了9幅蝴蝶图,并用剪刀将它们一一剪下来.她将这9只纸蝴蝶摆在桌上,见下图1,她发现这些纸蝴蝶排列挺有规律,突然一阵风来,吹走了3只纸蝴蝶,见下图2.你能找出蝴蝶的排列规律,将图2的3只蝴蝶放入图1的空缺处吗?,你知道怎么画蝴蝶吗?,,画个啥好呢?,在(?)处填上适当图形,,请你认真仔细观察,按照下面图形的变化规律,在“?”处画出合适的图形。,圈圈框框角角,下图中的图形是按一定规律排列的,请仔细观察,并在“?”处填上适当的图形.,,(1)在方框(4)中应画出怎样的图形?(2)再按(1)、(2)、(3)……的顺序数下去,第(10)个方框是怎样的图形?,,,(1)在方框(4)中应画出怎样的图形?(2)再按(1)、(2)、(3)、……的顺序数下去,第(10)个方框是怎样的图形?,,下面哪个图形和其他的不一样?,选择题,原则适当的图形填入虚线框内,(1),(2),照猫画虎,根据左边图形的关系,画出右边图形的另一半.,有什么发现呢,在下面图形中找出一个与众不同的.,可以替代吗?,观察下图,看看右图中哪一个图形可以代替“?”,,根据下图,画出第三幅图。,,生活中也有许多事情都是有规律的,同学们回家以后都细心的观察生活中的一些事情,看看他们都有什么规律吧!,
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