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2017新北师版一年级下册总复习课件.ppt

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2017新北师版一年级下册总复习课件.ppt
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绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com,,新北师版一年级下册,总复习,在这一学期里你学到了哪些新知识?,1、认识100以内数读写、组成,认数比 较大小等 2、会口算和计算100以内数的加减法 3、认识长方形、正方形、三角形、圆 形等图形 4、学会了观察物体,数与代数,1、认识100以内数读写、组成,认数比 较大小等,回顾与交流,,数与代数,1.你认识了哪些数?能按顺序数一数吗?,2、你能用几种不同的方法表示32,回顾与交流,3、怎样比较两个数的大小,看数位,数位多的数较大。位数相同的,比最高位上的数,最高位上的数大的那个数就大。,>,<,如果最高位上的数相同就比个位,个位上的数大的那个数就大.,位数多的那个数就大.,>,,少得多,,多得多,,,差不多,多一些,少一些,,,练习,,数与代数,,,,,,,,,,,,,,25,27,29,31,26,28,30,32,1.填一填,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,61,60,59,58,57,56,55,54,53,52,练习,,数与代数,2.看一看,填一填。,3,7,2,4,5,1,练习,,数与代数,3.连一连。,一、填空。 (1)10个一是( ),30里面有( )个十,( )个十是100。 (2)4个一和6个十合起来是( ),89是由( )个十和( )个一组成的。 (3)79的前一个数是( ),后面一个数是( )。 (4)99在( )和( )之间。 (5)数字38中十位上的3表示( )个十,个位上的8表示( )个( )。 (6)一个数从右边数起,第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位。 (7)填一填。 46﹤ ﹥80 =98 ﹤41,,,,,二、填一填。 71 27 42 77 24 79 84 67 54 56个位上是7的数 个位上是4的数 十位上是7的数,,,,三、排一排。 把这些卡片上的数按从小到大的顺序排列。 15 46 78 71 12 排一排: _ _ _ _ _ 四、找规律。 (1)77 , 78 ,( ),( ),( ),82 ,( )。 (2)92 ,82 ,( ),( ),52 ,( ),( )。 (3)34 ,36 ,38 ,( ),( ),( ),( )。 (4)( ),( ),( ),55 ,45 ,35 ,( )。,数与代数,2、会口算和计算100以内数的加减法,1、口算比赛 12-8= 6+7= 7+9= 6+6= 13-6= 4+9= 13-8= 4+7= 18-9= 15-9= 11-6= 13-4= 5+9= 8+5= 5+7= 14-7=,40+30= 45+7= 69-50= 97-6=30+65= 9+36= 53-8= 84+7=,2、口算,70,52,19,91,95,45,45,91,竖式计算要注意:,(1)相同数位要对齐,从个位算起。,(2)算加法时,个位满十要向10位进1;十位满10要向百位进1……。,(3)算减法时,个位不够减,要向十位“借”1作10. 在哪位借1,就在它的头上记过点。,你会列竖式吗?说说列竖式要注意什么?,4.用竖式计算,并利用小棒或计数器说说你是怎样计算的。 45+27= 65-18= 73+27= 100-19=,7 2,4 7,1 0 0,8 1,回顾与交流,,数与代数,5.把你经常出错的题目写下来,说一说计算 中应该注意什么。,计算中要注意:,(1)看清楚运算符号,相同数位相加减,从个位算起。,(2)加法满10要进1,减法退位要点一 “·” 。,回顾与交流,,数与代数,练习,,数与代数,5.用竖式计算,58+37= 94-35= 85+15= 98-89=,5 8,+,3 7,,5,1,9,95,9 4,—,3 5,,●,9,5,59,8 5,+,1 5,0,1,0,1,1,100,9 8,—,8 9,,.,9,9,练习,,数与代数,﹦,﹤,﹤,﹥,练习,,数与代数,8.算一算,说一说。,你发现了什么?请你在表中照样子圈出四个数试一试。,31,51,40,42,41,41,数与代数,解决问题,6.“50-18”可以解决生活中的什么问题?举出两个例子。,,(1)我有50颗花生,吃了18颗。还剩下多少颗花生?,,(2)红花有50朵,黄花有18朵。黄花比红花少多少朵?,,(3)苹果有50个,梨比苹果少18个。梨有多少个?,50-18,回顾与交流,,数与代数,7.提出一个数学问题,并解答。,小青蛙吃了多少只害虫?,61,-,18,43,6 1,-,1 8,4 3,●,回顾与交流,,数与代数,练习,,数与代数,7.数学应用,河里有一群鸭,小鸭有27只,大鸭比小鸭少15只。大鸭有多少只?,27,-,15,12,答:大鸭有12只。,大鸭:,小鸭:,,,--------,27只,少15只,---------,?,练习,数与代数,,9.少年宫组织两队同学参加夏令营,每队有3位老师,每辆车可坐50名乘客。,47+43=90(名),90 >50,2,100-90=10(名),10,50+50=100(名),练习,,数与代数,10.,提出两个数学问题,并试着解答。,(1)兔有多少只?,37+6= (只),43,(2)羊比鹅多多少只?,37-18= (只),19,答:兔有43只。,答:羊比鹅多19只。,练习,,数与代数,10.,(3)羊和鹅一共有多少只?,37+18= (只),55,提出两个数学问题,并试着解答。,(4)鹅比羊少多少只?,37-18= (只),19,答:羊和鹅一共有55只。,答:鹅比羊少19只。,练习,,数与代数,11.运木头。,(1)一共运了多少根?,34+38= (根),(2)还剩多少根?,90-72= (根),答:一共运了72根。,答:还剩18根。,72,18,练习,,数与代数,12.,(3)再提一个数学问题,并试着解答。,23,38,92,61,31,61,+,-,31,练习,,数与代数,13.套圈游戏。,(1)他们各自套中哪两个?,(2)妙想可能套中哪两个?,奇思:,30+12=42,笑笑:,28+32=60,,妙想:,12+32=44,28+30=58,练习,,数与代数,(1)把他们的名次排出来,填在表中。,(2)最多的跳 下,最少的跳 下,相差 下。,(3)第二名比第三名朵跳 下。,(4)第四名再跳 下,就和第三名同样多。,(5)再提出一个数学问题,并试着解答。,14.,1,2,3,4,100,76,24,12,7,几何与图形,3、认识图形 4、观察物体,这学期我们认识了哪些图形?,认识长方形、正方形、三角形、圆 形和平行四边形,图形与几何,说一说,这些图形是什么样子的?并试着画一画。,,,,长方形,,正方形,圆,三角形,,回顾与交流,平行四边形,,图形与几何,2.下面的图案分别是由哪些图形组成的?你能设计出一幅有趣的图案吗?,回顾与交流,,图形与几何,3.他们分别看到了什么?连一连。,回顾与交流,练习,,图形与几何,1.找一找。,13,2,2,6,4,2,2,4,练习,,图形与几何,2.下面每幅图分别是谁看到的?连一连。,练习,,图形与几何,3.用附页图4中的长方形纸折一折。,(1)把它分成两个三角形。,(2)把它分成两个长方形。,(3)把它分成一个正方形和一个长方形。,,,,练习,,图形与几何,4.你能仿照下图用学过的平面图形拼图吗?,5 号 图 是 正 方 形, 号 图是 三 角 形。,1、2、4、6、7,七巧板,,,3 号 图 是 平 行 四 边 形 。,绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com,1号和2号相等;4号和6号相等,3种图形组成,7块组成的,希望各位同学在期末期间好好加油吧!!! 再见!,
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