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中学生暑假安排与实践调查报告.doc

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中学生暑假安排与实践调查报告一.研究背景和目的这是一个崭新的时代,一个忙碌的时代,一个喧嚣安静,混杂交错的时代。在这个时代中,人们的身心每天都是充实的的。然而,在调查问卷中关于学生对假期感受的结果令我十分震惊,感觉假期生活无聊、痛苦和无感觉的人数就超过了一半。于是,我决定对本课题进行深入研究,提出并解决了下列问题:1、了解并分析中学生时间观念中存在的问题和不足之处。2、了解并分析中学生对待学习的态度和和暑假作业的完成状况。3、提出暑假时间安排的方案和合理的建议,帮助的同学重视自己的暑假时间安排并增强珍惜时间的观念。二.调查研究方法1.问卷调查:综合老师的意见,设计并向村镇部分中学生发放了 100 份调查问卷,共收回96 张问卷。2.访谈:访问一些老师及部分学生家长,我针对实际分析中的问题,与其进行了广泛的交流,从中获得了许多有建设性的意见。三、调查分析一)调查问卷调查分析:调查问卷统计:见调查问卷(附在结尾)1、在假期有高达 62.8%的学生把时间大多用于上网或看电视、电影,而只有 31.1%的学生把一些时间用在学习上,把时间用在其他方面如运动、旅游、逛街、阅读等只有 6.1%。而且使用电脑或看电视的时间平均每天为 1~3 小时的大约占 43.4%,平均每天在 5 小时以上的占 14.3%,只有 23.5%的同学每天看电视或使用电脑的时间在 1 小时一下或者不看,这是非常不好的现象。在假期中经常学习的同学中大约有 51.5%的是主动学习的,其余 48.5%的同学则是家长强迫或为应付作业。假 期 安 排上 网 、 看 电视学 习其 他使 用 电 脑 或 电 视 时 间0.00%10.00%20.00%30.00%40.00%50.00%1小 时 以 内 1-3小 时 3-5小 时 5小 时 以 上2、在假期中只有 32.1%的同学经常进行运动,其余的则是不进行或想到时才进行。只有16.3%的同学认为本次假期过得非常好,有接近一半的同学认为本次假期还可以,且只有19.4%的同学认为以往假期满意,61.2% 的认为一般,我认为这可能是作业量的原因,调查结果显示有高达 43.4%的同学认为作业量太多,只有 9.25%的同学能接受作业量。而且32.2%是突袭完成作业的,23%的没完成。对 待 作 业 态 度0.00% 10.00% 20.00% 30.00% 40.00% 50.00%太 多能 够 接 受突 袭 完 成没 完 成3、假期中制定了并按计划实行的同学只有 18.4%,38.3%的同学根本没制定。将近一半的同学想通过自己预习复习来提高成绩,24.5%的同学报补习班。4、在假期中经常主动做家务劳动的同学有 37.2%,只有 1.5%的同学从不做。假期中大部分同学没有进行公益活动。5.、 在假期中只有 29.6%的同学不想去打工且有 2.6%的同学家长想让孩子去锻炼。二)人物访谈结果分析:一)对同学的咨询结果分析:大部分同学对于我所调查的内容相当重视,表示自己的暑假时间安排意识有待加强,对暑假生活的重视程度有待提高,并表示愿意接受本人的建议。二)对老师的咨询结果分析:因为这关系到学生的学习,生活各方面。良好的假期生活能使学生以良好的精神状态休假,从而提高下一学期的学习效率;有规律、有计划的假期生活能使学生保持良好的身心健康,提高思想修养和身体素质。因此,老师给学生的提议可归纳为如下几点:(1)每天起床后花半小时朗读或背诵精美中英文短文,抽出 2-3 小时完成假期作业。(2)保证充足的睡眠,坚持早睡早起,每天进行起码一小时的体育锻炼。(3)花一星期左右的时间进行社会实践活动,一方面可更多的了解外面的世界,另一方面也可增强自己的社会交际和适应能力。(4)帮助家长做家务,这样不仅可以帮家长分忧,也可增强自己的劳动意识。三)我所构想的假期生活(一)学习方面(用时至少三个小时)(1)每天至少花一小时做假期作业(2)每天至少一小时复习旧知识,补缺补漏(3)每天至少一小时预习新课文,并提出疑问(二)娱乐方面假期是了解社会,参与社会生活的最佳时机。同学们在假期中可以去上网,去旅游,去打工,去品尝小吃……(1)网络是一把双刃剑,中学生上网每天不能超过两小时。(2)中学生外出旅游要注意安全,可以适当旅游几个景区,但不要只顾着玩而忘记学习。(3)中学虽然需要出去了解社会,但社会毕竟是复杂难测的,不要为了金钱而打工却不注意安全。(4)中学生在假期生活中要合理安排时间,做到学习、娱乐两不误。(三)运动方面在假期中,中学生应该多做些体育运动。早晨是进行体育活动的好时光,我可以花一小时的时间进行体育运动,运动形式多样,如跑步,骑自行车,打球,爬山,散步……四、 建议通过社会调查,我得知:中学生的假期总的来说是丰富多彩的,但还存在一些不利的因素影响着同学们的假期
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