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初三英语(被动语态).doc

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1课 题 被动语态的考点解析教学目标 掌握被动语态的用法教学内容【温故知新】批注:我们见过很多街头艺人,在大街上画出的立体画非常的逼真,很多人都会认为是真的,而从旁边绕过去,所以我们被欺骗啦! We are cheated! 这样的表达,就是我们今天要讲的内容 ——被动语态【知识梳理】知识点 1:被动语态的基本知识1. 语态:英语的语态是通过动词的形式表现出来的,用来表明主语与谓语动词之间的关系,英语的动词有两种语态形式,即主动语态和被动语态。如果主语是动作的执行者,谓语动词用主动语态。如果主语是动作的对象,谓语动词用被动语态。2. 主动语态与被动语态的转化:①将主动语态的宾语改为被动语态的主语;② 将主动语态的谓语动词改为“be+过去分词”结构;③将主动语态的主语改为介词 by 之后的宾语,放在谓语动词之后(有时可省略) 。例: We visited that factory last summer. 主动语态主语 谓语 宾语 状语That factory was visited by us last summer 被动语态主语 谓语 宾语 状语3. 用法:被动语态常用于以下两种情况:(1)不知道谁是动作的执行者,或者没有必要指出谁是动作的执行者;例:This cloth is made of cotton. (2)强调动作的承受者。例:Her bike is stolen . 知识点 2:被动语态在各种时态下的构成时态 结构 例句一般现在时am/is/are +过去分词 We are taught English by her.由她教我们英语。2一般过去时was/were+过去分词 A present was given to me by Mary.玛丽给了我一件礼物。一般将来时will/shall/be going to be+过去分词The desk will be mended by him.这张桌子将由他修理。现在进行时am/is/are +being + 过去分词The walls are being painted now.正在粉刷墙壁。过去进行时was/were +being + 过去分词The talk was being given at this time yesterday.昨天这个时候正在作报告。现在完成时have/has been+过去分词 The flowers have been watered.这些花已经被浇了。过去完成时had been+过去分词 She said this lift had never been used.过去将来时would/should/be going to be+过去分词The film would be shown again sometime next week. 这部电影下周的某个时候又将上映。情态动词 情态动词+be+ 过去分词(其时态及句型的变化仅由情态动词完成,“be+过去分词“部分不变)例 1:Tables can be made of stone.桌子可由石头制造。例 2:Tables could be made of stone at that time. 那时桌子可由石头制造。 (一般过去时)例 3:Can tables be made of stone? 桌子能用石头制造吗?(疑问句)批注:这里可以跟学生一起回顾一下动词的原形、过去式和过去分词,避免混淆。【例题精讲】单选题例 1:(2012 福建福州) — Our classroom____________every day.— So it is. It's our duty to keep it clean and tidy.A. cleans B. is cleaning C. is cleaned D. cleaning解析:答案 C。our classroom 做主语,很明显是“被打扫”,并且根据语境是一般现在时态,所以用一般现在时态的被动 is cleaned。例 2:(2013 陕西)The mobile phone has influenced people’s life a lot since it _________.A. invents B. invented C. is invented D. was invented 解析:答案 D。考查动词时态和语态。句意:自从手机发明后,它在很大程度上影响了人们的生活。根据句意判断用一般过去时,手机与动词 invent 在逻辑上是被动关系,所以用一般过去时的被动语态。例 3:(2013 江苏南京)It is said that
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