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六年级上册数学知识结构图99442.doc

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六年级上册数学知识结构图99442.doc
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·人教版小学六年级数学上册知识结构图1. 使学生理解倒数的意义,掌握求一个数的倒数的方法。2.使学生体会分数除法的意义。3.使学生理解并掌握分数除法的计算方法。4.让学生学会怎样进行分数除法的计算。5.使学生会解决一些和分数除法相关的实际问题。第四单元 比数与代数第三单元 分数除法第六单元 百分数1.使学生理解比的意义,知道比与分数、除法的关系。2.使学生理解并掌握比的基本性质,会求比值、化简比,能解答按比分配的实际问题。小学六年级数学 上册第一单元 1. 使学生理解分数乘法的意义。2. 理解和掌握分数乘法的计算方法,会计算分数乘整数、分数、小数,能运用乘法运算定律进行一些简便计算。3. 使学生经历分析乘法计算方法的探索过程,4. 经历应用分数乘法解决简单实际问题的过程位置与方向(二)空 间 与 图 形第二单元1. 使学生能根据平面上一个点的位置说出它相对于观测点的方向和距离。2. 会根据一个点相对于观测点的方向和距离确定这个点的具体位置。3. 会描述简单的路线图。第五单元 圆1. 使学生认识圆,学会用圆规画圆,掌握圆的基本特征。2. 使学生会利用直尺和圆规,在教师指导下设计一些与圆有关的图案。3. 使学生通过实践操作理解圆周率的意义,理解和掌握圆的周长计算公式,并解决一些相应的实际问题。4. 引导学生探索并掌握圆的面积、计算公式,并解决一些简单的实际问题。5. 使学生认识扇形,掌握扇形的一些基本特征。6.使学生学会在推到圆的周长和计算面积的公式过程中体会数学思想。统 计 1.让学生了解扇形统计图的特点与作用,指导扇形统计图可以直观的反映部分数量占总数的百分比。2.使学生能读懂扇形统计图,从中获取必要的信息,进一步体会统计在现实生活中的作用。3.使学生知道对于同样的数据可以有多种分析的方法。第七单元 扇形统计图计实践活动数与形1. 使学生通过自主探究发现图形中隐藏的数的规律并会应用所发现的规律。2. 使学生会利用图形来解决一些有关数的问题。3.使学生在解决数学问题的过程中,体会和掌握数形结合、归纳推理、极限等基本的数学思想。数学广角分数乘法1.使学生理解百分数的意义,会正确的读、写百分数,会运用百分数描述生活中的一些数学现象。2.使学生掌握小数、分数和百分数之间互化的方法。
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