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2012年第一学期小学数学教研组工作计划.doc

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2012年第一学期小学数学教研组工作计划.doc
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2012 年第一学期小学数学教研组工作计划 中心小学2012 年第一学期小学数学教研组工作计划为了更好地落实我们数学教研组的工作,为了让我们教师们更好地发展,更快地成长,为了让我们的数学课堂充满勃勃活力和生机,为了让我们的教学质量不断得以提高。特制定本学期的教研计划如下: 一、工作目标:针对本学期学校的工作重点,制定以下目标:1、制定教研组活动计划,使整个教研活动制度化、系统化,使每次教研活动有记录有总结。2、尽量在教研活动中为每位老师创造机会,提高老师的教学业务水平。3、学习相关理论、撰写教学案例及教学论文,提高教研能力。4、严把教学质量,在课堂教学中,培养学生自觉、主动的学习品质,培养学生自主、创新、实践的学习精神,从而全面提高学生的素质。二、主要措施 1、扎实做好常规教学工作:备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出重点、适量,讲求效果,有收必改,有练必评,有错必纠。 2、各数学教师认真拟定好教学计划。在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优帮困的工作。 3、协助教导处不定时深入课堂检查“教学常规”执行情况,定期进行检查,尤其是备课质量、作业批改的情况检查。4、加强课堂教学研究,改进教学方式和方法,提高课堂教学效率。1)领会教材编者的意图,创造性地使用教材,用活教材,根据新课标理念,重新组合,体现出数学与生活的紧密关系。2)改进课堂教学,努力体现新理念,课堂是学生焕发活力的地方,展示自我的舞台,教学中要以学生为主体,放手让学生动手实践,自主探究、合作交流。5、定期开展集体备课、听课、评课、研讨活动,互相学习,互相促进,互相交流学习与教学工作经验。6、扎实开展教研活动,努力提高教研效率。1)根据学校教学计划,制定切实有效的教研计划,落实教学常规和教研组工作。2)每次教研活动要求全体教研组成员准时参加,不无故缺席,并做好详细记录。3)根据学校教学计划,安排好听课、评课活动。 (每位老师一学期听课、评课达到 15 节以上。 )促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高。4)鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习,做好学习笔记和听课笔记。通过教研活动促进教师的反思,促进教师的专业成长。5)本着以“在借鉴中成长,在探索中提高,在发展中完善”的学习方针,教师要多问、多听、多看,写好记录及反思,学习他们先进的教学方法。6)数学竞赛。以班级为单位开展数学知识竞赛,创设良好的竞争氛围。鼓励各班根据实际情况开展丰富多彩的教学活动。7)开展丰富多彩的学生数学活动,激发学生学习数学兴趣,培养学生学习数学的各项能力。口算、笔算能力测试; “数学与生活”主题活动。四、各月主要活动及具体安排:二月:1、各教师制定数学学科计划、教学进度表、撰写教学教研计划。2、认真研读教师用书,了解教材的编排意图和重难点,努力把新课程教学理念体现到课堂教学中。3、新调入教师的亮相课。三月:1、检查教师备课、学生作业。2、组织教师观看优质示范课。3、口算、笔算能力测试。 四月:1、期中测试 。 2、质量分析。3、撰写教学案例及反思、教学论文。五月:1、教学常规检查。2、各教师课件制作一份。3、 “数学与生活”主题活动。六月:1、检查教师备课、学生作业2、组织教师观看优质示范课。3、优秀教师示范课。4、各教师的听评课体会。七月:1、复习工作研讨会及各年级制订期末复习计划;2、组织 1—6 年级期末测试,做好期终质量分析;3、工作总结
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