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八年级上册道法第一单元试题.doc

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八年级上册道法第一单元试题.doc
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第 1 页 共 6 页西岗中学八年级道德与法制学科检测试题命题人:彭成良 考查范围:第一单元 走进社会生活 使用时间:2018.10.8(满分:50 分,考试时间:4 0 分钟)题号 一 二 三 四 五 总分得分一:单项选择题(每题 2 分共计 24 分)1. 我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。这是因为①我们身体的成长 ②我们智力的发展③我们能力的提高 ④我们已完全长大成人A.①②④ B.①②③ C. ②③④ D.①③④2.小丽在家是妈妈的孩子,在学校是初二年级的学生,在社区是小区业主,在社会是合格公民。这说明了 ①人的身份是在社会关系中确定的 ②社会关系不同,我们的身份不同③每个身份的角色定位都是不一样的 ④每个身份的角色定位都是一样的A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③3.在丽水有一只特殊的团队,成员来自各行各业,他们主动放弃休息的时间,走进敬老院、走进乡镇、为人民免费提供家电维修、测血压、法律咨询等爱心服务,为此,当地人称他们为“丽水雷锋团” ,他们的事迹说明亲社会行为: ①授人玫瑰,手留余香 ②有利于塑造健康的人格 ③为了获得他人赞誉 ④能够获得他人认可和接纳A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④第 2 页 共 6 页4.1920 年 10 月,一位印度传教士辛格(Singh,J.A.L.)在印度加尔各答的丛林中发现两个狼哺育的女孩。当她们被领进孤儿院时,一切生活习惯都同野兽一样,不会用双脚站立,只能用四肢走路。她们不愿与他人接近。她们不会用手拿东西,吃起东西来真的是狼吞虎咽,喝水也和狼一样用舌头舔。 狼孩的例子说明了①人的成长是不断社会化的过程 ②人的生存和发展都离不开社会③每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 ④狼孩和人一样也是合格的社会成员 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③5. “没有责任感,不负责任”是有些人贴在“00 后”身上的标签,作为 00后的中学生的我们,要想改变这种看法,我们应该①强化责任意识,自觉承担责任 ②信守承诺、勇担责任③热心公益主动服务社会,奉献社会 ④最求个性,我行我素A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④6.学校组织的学农活动,其实是培养了同学们亲社会的行为。下列关于亲社会的行为认识正确的有①亲社会行为是一种只有在青少年时期才需要培养的行为②亲社会行为就是谦让、分享、帮助他人,关心社会发展等③亲社会行为有利于我养成良好的行为习惯,塑造健康的人格④亲社会的行为是在人际交往和社会实践中养成A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④7. 2017 年 7 月 30 日上午 9 时,庆祝中国人民解放军建军 90 周年阅兵在朱日和训练基地举行,是庆祝中国人民解放军建军的重要纪念活动之一。中学生小军心潮澎湃的观看了阅兵,并为伟大祖国的成就感到自豪和骄傲。这体现了亲社会行为中的: A.谦让 B.分享 C.帮助他人 D.关心社会第 3 页 共 6 页发展8.下列对中学生参与社会实践活动的认识正确的有①能够在社会实践中发展和成就自己 ②能够融入社会,实现自己的人生价值③能够有利于我们的人际交往 ④参加社会实践能让我们主动关心社会A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④9.“通过互联网我认识了很多新朋友” “互联网加强了我与朋友的联系” 。这两句话说明了①网络打破了传统人际交往的时空限制②网络的交往比现实的交往更加让人开心,愉快③网络交往让人们纵使相隔万里,也如近在咫尺④网络促进了人际交往,利于人们交流、互动A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④10. 中学生小明爸爸从事蔬菜种植,蔬菜只能在附近的集市销售。小明暑假回家,用手机给爸爸建了一个微商,在网上推广和售卖爸爸种植的蔬菜,一时间蔬菜的销量大增。材料说明了 ①网络为经济发展注入了活力 ②互联网已经成为经济贸易的新途径③互联网提升了经济发展水平 ④互联网推动了传统行业转型升级A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④11.如右图漫画,这充分说明了①老百姓上了网,民意也就上了网第 4 页 共 6 页②网络促进民主政治的进步、③互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道④只有通过互联网,才能表达自己的民意A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③12. 新通过的《民法总则》第 111 规定:自然人的个人信息受法律保护。任何组织和个人需要获取他人个人信息的,应当依法取得并确保信息安全,不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息,不得非法买卖、提供或者
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