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初一政治开学第一课.doc

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初一政治开学第一课 孩子们!首先我代表全校老师,真诚的欢迎你们,到五中来求学,向你们表示祝贺!真诚的祝贺你们,光荣地成为五中的学生!一从今天起,由我给大家带思想品德课。首先,我先来问大家几个问题。1、人刚出生,就可以分出谁的品德高尚,谁的品行低下吗? 什么呢?2、人最大的敌人是谁?这里的“敌人”该如何理解呢?大家一定会说是自己。为什么说是自己呢?其实,这里的“敌人”指的是人最大的困难是什么。其实,战胜最大的困难,就是战胜自己的思想,自己的心理。那么,在自己的成长历程中,如何使自己身心健康成长?使自己逐渐成为一个品德高尚,尊敬父母,尊重他人,与别人和睦相处,朋友遍天下的人。热爱祖国,热爱家乡,热爱集体,使自己成为一个德才兼备,对国家,对家庭都有用的人才呢?初中时期是人生的重要转折时期, 少年儿童正处在学习成长的最佳时期,是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。该时期是基础教育工作的核心阶段,学生结束小学时代的生活顺利升入初中,初中时期学生自我身体处于发育阶段,心智及意识形态等均在此阶段定性。因此在初中时期开设思想品德课程,是对学生系统进行想品德教育和马克思主义常识教育、社会科学常识教育观念意识的培养。初中思想品德课程因所处基础教育的核心阶段,此阶段是初中生至关重要的“灵魂发育期”,初中思想品德教育课程的价值归宿是注重初中生感性心灵丰富与细腻和理性思维自主与开放的培育。思想品德课既是对学生进行思想品德教育的重要课程,也是中考科目之一。学好思想品德课,不仅有利于初中学生赢得中考,进入自己的理想高中,而且也有利于广大学生增长知识,丰富人生,形成正确的世界观和人生观,享受健康快乐的人生。二要实现以上的目标,就必须努力学习《思想品德》这一门重要的课程。那么,初中思想品德这一门重要的课程有哪些内容呢?练 习 一 成 长 中 的 我 认 识 自 我 练 习 二 成 长 中 的 我 自 尊 自 强 练 习 三 成 长 中 的 我 自 尊 自 强 练 习 四 成 长 中 的 我 学 法 用 法 1 练 习 五 成 长 中 的 我 学 法 用 法 2 练 习 六 成 长 中 的 我 学 法 用 法 3 练 习 七 我 与 他 人 的 关 系 交 往 与 沟 通 练 习 八 我 与 他 人 的 关 系 交 往 的 品 德 1 练 习 九 我 与 他 人 的 关 系 交 往 的 品 德 2 练 习 十 我 与 他 人 的 关 系 权 利 与 义 务 1 练 习 十 一 我 与 他 人 的 关 系 权 利 与 义 务 2 练 习 十 二 我 与 他 人 的 关 系 权 利 与 义 务 3 练 习 十 三 我 与 集 体 、 国 家 和 社 会 的 关 系 积 极 适 应 社 会 的 发 展 和 进 步 练 习 十 四 我 与 集 体 、 国 家 和 社 会 的 关 系 承 担 社 会 责 任 1 练 习 十 五 我 与 集 体 、 国 家 和 社 会 的 关 系 承 担 社 会 责 任 2 练 习 十 六 我 与 集 体 、 国 家 和 社 会 的 关 系 法 律 与 社 会 秩 序 1 练 习 十 七 我 与 集 体 、 国 家 和 社 会 的 关 系 法 律 与 社 会 秩 序 2以 上 学 习 内 容 , 主 要 涉 及 认 识 自 我 , 学 会 真 确 把 握 自 己 ; 学 习 法 律 , 学 会 知法 懂 法 , 遵 守 法 律 , 预 防 犯 罪 ; 自 己 作 为 一 个 公 民 , 应 享 受 的 权 利 和 应 承 担 的 义 务 ,学 会 用 法 律 武 器 维 护 自 己 的 权 利 和 自 己 必 须 应 尽 的 义 务 ; 理 解 认 识 自 己 与 集 体 、 国家 和 社 会 的 关 系 , 学 会 勇 于 承 担 社 会 责 任 , 在 维 护 集 体 、 国 家 和 社 会 利 益 的 过 程 中 ,实 现 自 己 的 价 值 等 等 。三那么,如何才能学习好初中思想品德这一门重要的课程呢?一、树立学思想品德课的信心信心是获得成功的第一步。要学好思想政治课,首先必须树立一定能够学好的信心。学生平时可以多了解一些“补弱”成功的例子,用榜样的力量激励自己。在制定目标时,学生要从小、从低开始,积极创造学习思想品德课进步的记录,进行自我激励,不断提高自信心。二、培养学习的兴趣“兴趣是最好的老师”。培养自己学习思想品德课的兴趣可以从以下几个方面入手:(1)用崇高远大的理想和明确的学习目的来激发学习的兴趣。(2)同思想品德课学习教好的同学组成学习小组,互相取长补短,交流学习心得,来培养学习的兴趣。(3)融洽师生关系。若是由于师生关系不融洽造成学习思想品德课兴趣不高,就应努力改善师生关系,听从教师的教诲,做到
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