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现代汉语教案(第四章 词汇).doc

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第三章 词 汇第一节 语素、词和词汇一、语素( 一 ) 语 素 的 概 念语 素 是 最 小 的 语 法 单 位 , 也 就 是 最 小 的 语 音 、 语 义 结 合 体 。 语 法 单 位 有 大 有 小 , 最大 的 语 法 单 位 是 句 子 , 比 句 子 小 的 语 法 单 位 , 依 次 是 短 语 、 词 、 语 素 。 人 类 的 语 言 是 有声 音 、 有 意 义 的 , 是 语 音 和 语 义 的 结 合 体 , 这 便 是 语 法 单 位 基 本 的 特 点 。 语素既有声音形式又表达了一定的意义内容,同时又是最小的不可再分割的单位。我 们 来 看 一 个 句 子 : “他 坐 在 沙 发 里 看 书 。 ”这 是 一 个 较 大 的 语 法 单 位 , 我 们 把 它尽 量 小 的 切 分 , 就 成 了 :他 │坐 │在 │沙 发 │里 │看 │书切 下 来 的 每 个 部 分 都 有 意 义 , 都 不 能 再 切 分 了 , 是 一 个 个 的 语 素 了 。 这 里 的 “沙 发 ”只 是 一 个 语 素 , 是 英 文 sofa 的 译 音 , 表 达 一 个 意 义 , 所 以 不 能 再 切 分 。由 此 可 见 语 素 有 两 个 特 点 : 一 是 最 小 、 不 能 再 分 割 了 ; 一 是 有 意 义 。( 二 ) 语 素 的 识 别 方 法首先看有无意义,包括词汇意义和语法意义。如“民”有词汇意义,是语素;“了”有语法意义,也是语素;“葡”无意义,不是语素。语素意义有时不太好辨别,可以采用替代法,即用已知的语素替代有待确定是不是语素的单位。如果两个成分都可以被别的已知语素所替代,便可确定它们都是语素。如驼绒——羊绒、丝绒、毛绒驼峰、驼铃、驼背“驼”可以为“羊、丝、毛”等已知语素所替代, “绒”可为“峰、铃、背”等已知语素所替代,它们各是一个语素。如果两个成分中只有一个能被替代,那么有时是一个语素,有时是两个。一般说来,如果两个成分中有一个能代表整个组合的意义,是一个语素。如:蝴蝶、的士——“蝶、的”可代表组合意义(彩蝶、飞蝶,的哥、打的) ,说明另一个音节在这里没有表意作用,所以两个音节合起来是一个语素;而可代表组合意义的那个音节单用时也可视为一个语素,如“彩蝶、飞蝶,的哥、打的”中的“蝶、的” 。如果两个音节都不能代表组合的意义,说明两个音节都有表意作用,是两个语素。如:苹果——都不能代表组合的意义,说明两个音节都有表意作用,所以是两个语素。( 三 ) 语 素 的 分 类1. 语 素 按 音 节 数 量 分 类 可 以 分 成 单 音 节 语 素 , 双 音 节 语 素 和 多 音 节 语 素 : ( 1) 单 音 节 语 素 : 如 土 、 人 、 水 、 风 、 子 、 民 、 大 、 海 等 。 这 类 语 素 很 多 , 有 上万 个 。( 2) 双 音 节 语 素 , 组 成 该 语 素 的 两 个 音 节 合 起 来 才 有 意 思 , 分 开 来 没 有 与 该 语 素 有关 的 意 义 , 双 音 节 语 素 主 要 包 括 联 绵 字 、 音 译 外 来 词 和 专 用 名 词 。 A. 双 声 , 声 母 相 同 的 联 绵 字 : 如 琵 琶 、 乒 乓 、 澎 湃 、 鞑 靼 、 尴 尬 、 荆 棘 、 蜘 蛛 、踯 躅 、 踌 躇 、 仿 佛 、 瓜 葛 、 忐 忑 、 淘 汰 、 饕 餮 、 倜 傥 、 含 糊 、 慷 慨 、 叮 当 、 蹊 跷 、 玲 珑、 犹 豫 等 。 B. 叠 韵 , 韵 母 相 同 的 联 绵 字 : 如 从 容 、 葱 茏 、 葫 芦 、 糊 涂 、 匍 匐 、 灿 烂 、 蜿 蜒 、苍 茫 、 朦 胧 、 苍 莽 、 邋 遢 、 啰 嗦 、 怂 恿 、 螳 螂 、 桫 椤 、 倥 侗 、 蜻 蜓 、 轰 隆 、 当 啷 、 惝 恍、 魍 魉 、 缥 缈 、 飘 渺 、 耷 拉 等 。 C. 非 双 声 叠 韵 联 绵 字 : 如 蜈 蚣 、 蓊 郁 、 珊 瑚 、 疙 瘩 、 蚯 蚓 、 惺 忪 、 铃 铛 、 奚 落 、褡 裢 、 茉 莉 、 蚂 螂 、 窟 窿 、 伉 俪 、 蝴 蝶 、 笊 篱 、 蹦 达 、 蟪 蛄 、 狡 狯 、 狡 猾 、 蛤 蚧 、 蛤 蜊、 牡 丹 、 磅 礴 、 提 溜 等 。 D. 音 译 外 来 词 , 由 汉 语 以 外 的 其 他 语 种 音 译 过 来 的 词 语 。 如 干 部 、 涤 纶 、 甲 克 (夹 克 ) 、 的 士 、 巴 士 、 尼 龙 、 吉 普 、 坦 克 、 芭 蕾 、 哒 爹 、 踢 踏 等 。 E. 专 用 名 词 , 主 要 是 地 名 、
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