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新人教版九年级物理第十三章第一节分子热运动.ppt

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新人教版九年级物理第十三章第一节分子热运动.ppt
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,欢迎来到我的课堂,第十三章 热和能第一节 分子热运动,教学目标,1、知识与技能,2、过程与方法,3、情感态度与价值观,(1)通过实验,观察分子热运动。(2)体验和感悟扩散现象。(3)分析实验现象、探究总结出规律。,(1)明确物质是由分子组成的,一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。 (2)能够识别扩散现象并能用分子热运动的观点进行解释。 (3)明确分子热运动的快慢与温度有关。 (4)明确分子之间存在相互作用力。,(1)在探究分子热运动过程中培养学生的科学态度。 (2)密切联系实际,提高理论联系实际的思想意识。 (3)鼓励学生积极参与探究活动,增强学生探究的意识,感悟成功的乐趣。,,自学导航,2. 什么是扩散现象?它表明了什么?,4. 分子之间存在什么作用力?,1. 物质是由什么组成的?,3.影响扩散快慢的主要因素是什么?,固态 液态 气态,一、物质是由分子组成的。,如果把分子设想成球形,一般分子的直径大约只有10-10米,用肉眼直接看不到。,分子到底有多小,?,将二万个氧分子,一个紧挨一个排成一串,那么它们的总长度和一根头发丝的直径差不多。,1、 在通常的温度和压强下,1cm3的水中含有大约3.35×1022个水分子,若把这些水分子均匀地分布在地球表面,则1cm2面积上可得5000多个水分子!,分子数量有多大,?,2、现代大型计算机每秒可以计算100亿(1010)次,如果人们的速度也这么快,一个人要把1cm3的空气中的分子数完,也要80多年!,,,分子动理论的基本内容:,一、物质是由分子组成的。,返回,,不同的物质在互相接触时,彼此进入对方的现象, 叫做扩散。,气体之间可以发生扩散现象。(气体扩散),实验:,硫酸铜溶液和清水的扩散实验,液体之间可以发生扩散现象吗?,液体之间可以发生扩散现象。(液体扩散),铅块,金块,实验前,金块,铅块,金块,铅块,,叠放在一起,五年后,固体之间可以发生扩散现象吗?,,彼此扩散 1毫米,固体之间可以发生扩散现象。 (固体扩散),,,一、物质是由分子组成的。,二、一切物质的分子都在不停 地做无规则运动。,分子动理论的基本内容:,返回,固体扩散、液体扩散、 气体扩散它们的扩散速度有什么区别呢?,探究实验:,在一个烧杯中装半杯凉水,另一个相同的烧杯中装等量的热水,用滴管分别在凉水、热水中同时滴入一滴红墨水。比较两杯中红墨水的扩散现象。,提出问题,猜想与假设,设计实验、进行实验,……,影响扩散快慢的主要因素是什么?,温度越高,分子运动越快,扩散越快。,影响扩散快慢的主要因素是:温度,得出结论,,由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则运动叫做 分子热运动。,温度越高,分子运动越快,分子的热运动就越剧烈,扩散越快。,,,返回,实验:,这个实验说明了什么?,,分子之间有引力,表面光滑、干净的铅块吸引在一起,下挂钩码也不能把他们拉开,,实验:,你观察到了什么现象? 这个现象说明了什么?,,分子之间有斥力,分子之间有间隙,,分子间隙,固体液体很难被压缩,,分子之间既有引力又有斥力,小结,,一、物质是由大量分子组成的。,二、一切物质的分子都在不停 地做无规则运动。,三、分子之间存在引力和斥力。,分子动理论的基本内容:,巩固练习1,一:填空题 1、“墙内开花墙外香”主要涉及的物理知识是 。 2、扩散现象既可以在 间发生,也可以在 中发生,还能够在 中发生。 3、当红墨水分别滴入热水和冷水中时,可以发现热水变色比冷水快,这说明温度越高,水中大量分子的热运动 。,,气体扩散,气体,液体,固体,越剧烈,巩固练习2,二、选择题 1、下列现象中不能说明“一切物质的分子都在不停地做无规则运动”的是( )A、在房间里喷洒一些香水,整个房间会闻到香味 B、长期堆放媒的墙角,墙壁内较深的地方也会发黑C、早晨扫地时,常常看到室内阳光下尘土飞扬 D、开水中放一块糖,整杯水都会变甜 2、物体中大量分子做热运动的速度,跟下列因素有关的是( )A、物体温度的高低 B、物体运动速度的大小C、物体密度的大小 D、物体机械能的大小,,A,c,,,1、铁棒很难被压缩,也很难被拉伸,原因是( ) A、分子间的距离小 B、固体分子不能做无规则运动 C、分子间存在相互作用的引力 D、分子间同时存在相互作用的斥力和引力,D,2 、把两块光滑的玻璃贴紧,它们不能吸引在一起,原因是( ) A 、两块玻璃的分子间只存在斥力 B、两块玻璃的分子间距离太大,作用力太小 C、玻璃的分子间隔太小,不能形成扩散 D、玻璃分子运动缓慢,B,巩固练习3,用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,记住测力计的读数。使
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