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认识计算机网络 教学案.ppt

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认识计算机网络,REN SHI JI SUAN JI WANG LUO,网络?,你知道生活中有些什么网络吗? 它们各有什么用途?,网络原指用一个巨大的虚拟画面把所有东西连接起来形成的一个整体。,【网络电话】 【网络电视】 【网络教育】 【网络金融】 【网络语言】 【网络游戏】,思考:,1 为什么要把计算机连成网络? 2 建立计算机网络需要什么条件? 3 组建家庭计算机网络的过程是怎样的?,答案:,1.可实现网络范围内的信息传递和资源共享 2.计算机网络的三个关键词:网络通信设备,网络传输介质,多台计算机 3.五个步骤1确定组网方案2配置硬件3配置软件4设置共享设备和资源5设置共享Internet,一、计算机网络的组成和作用,什么是计算机网络?,定义:通过网络通信设备和网络传输介质把多台计算机按一定的方式连接起来,以实现资源共享和信息交换的系统称为计算机网络。,理解:通过有线或无线的传输介质连接起来,在计算机之间实现统一的通信协议。在计算机网络上达到信息的高速传送以及硬件、软件和信息资源的共享。,,,,接入局域网或因特网,进行数据的转换与通信,连接计算机与网络设备,,了解计算机网络的分类方法,局域网(Local Area Network,LAN)局域网作用范围小,分布在一个房间、一个建筑物或一个企事业单位。例如学校的校园网。城域网(Metropolitan Area Network,MAN)城域网作用范围为一个城市。 广域网(Wide Area Network,WAN)广域网作用的范围很大,可以是一个地区、一个省、一个国家及跨国集团。因特网是一种特殊的广域网。,,,按分布距离可分为,,,,,,,,,,,,集线器,中继器,交换机,路由器,网桥,常见的计算机网络设备,双绞线,双绞线 双绞线是目前使用最广泛的一种传输介质。,光纤电缆 光纤电缆是一种能够进行调制的光信号传输的网络介质 。,同轴电缆,同轴电缆,网络介质,光纤电缆,,,,,[校园网结构示意图],核心 交换机,交换机,交换机,交换机,交换机,,计算机网络示意图,,,,了解计算机网络的功能,数据通信,资源共享,协同工作(分布处理),,,,,如:电子邮件、网上聊天等。,,如:网上浏览新闻、网上查找学习资料等学校的电子阅览室。,,总结:教材P5第一自然段 1.电子邮件服务 2.WWW浏览服务 3.FTP服务 4.视频播放服务,,,,,,,组建家庭网络的步骤,1确定组网方案 2配置硬件 3配置软件 4设置共享设备和资源 5设置共享Internet,网络的带宽:bps (bit per second),表示每秒钟传送的二进制位数据。,如何看待网络技术,应用越来越广泛,方便 双刃剑被别有用心的人利用进行犯罪活动,实践与思考,1、计算机网络是( )和( )相结合的产物。 2、从网络覆盖范围上讲,因特网是一种( )网。 3、计算机网络依据网络覆盖范围的大小分为( ) ( )( )。 LAN是指( ) WAN是指( )。 4 、网络介质有( ) ( )。,,计算机技术,,通讯技术,广域网,广域网,局域网,城域网,局域网,广域网,双绞线,光纤,
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