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危急值报告制度及处理流程培训.ppt

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危急值报告制度及处理流程培训.ppt
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危急值报告制度与处理流程 培训,简阳市妇幼保健院计划生育服务中心儿科,主要内容,一、“危急值”的定义 二、“危急值”报告制度的目的 三、“危急值”报告程序和登记制度 四、危急值报告及处理流程,一、“危急值”的定义,“危急值”(Critical Values)是指当这种检验、检查结果出现时,表明患者可能正处于有生命危险的边缘状态,临床医生需要及时得到检验、检查信息,迅速给予患者有效的干预措施或治疗,就可能挽救患者生命,否则就有可能出现严重后果,失去最佳抢救机会。,二、“危急值”报告制度的目的,(一)“危急值”信息,可供临床医生对生命处于危险边缘状态的患者采取及时、有效的治疗,避免病人意外发生,出现严重后果。 (二)“危急值”报告制度的制定与实施,能有效增强医技工作人员的主动性和责任心,提高医技工作人员的理论水平,增强医技人员主动参与临床诊断的服务意识,促进临床、医技科室之间的有效沟通与合作。,二、“危急值”报告制度的目的,(三)医技科室及时准确的检查、检验报告可为临床医生的诊断和治疗提供可靠依据,能更好地为患者提供安全、有效、及时的诊疗服务。,三、“危急值”报告程序和登记,(一)患者“危急值”报告程序 1、医技人员发现“危急值”情况时,检查(验)者首先要确认检查仪器、设备和检验过程是否正常,核查标本是否有错,操作是否正确,仪器传输是否有误,在确认临床及检查(验)过程各环节无异常的情况下,才可以将检查(验)结果发出,详细、规范登记后,立即电话通知病区医护人员“危急值”结果。,(一)患者“危急值”报告程序,2、相关医护人员接到“危急值”报告电话后,详细、规范登记,立即派人取回报告,并及时将报告交负责或值班医生。负责或值班医生接报告后,应立即结合临床情况迅速采取相应措施,需讨论、会诊者,及时通知上级医师、科主任甚至医务科。事后及时记录处置细节。 3、管床医生需6小时内在病程中记录接收到的“危急值”报告结果和诊治措施。,危急值报告记录本(临床科室),包括的项目: 接收报告时间及方式 报告人 接收报告人 涉及患者科室、姓名、ID号 报告内容 医生签名 报告单发放时间 报告单接收人,危急值报告记录本(检验科),包括的内容: 报告时间及方式 报告人 接收报告科室及人员 涉及患者姓名、ID号检验项目 危急值报告内容 报告单发出时间 报告单发放人,(二)、危急值登记,“危急值”报告与接收遵循“谁报告,谁登记。谁接收,谁记录”的原则。各临床科室、医技科室应分别建立检查(验)“危急值”报告登记本,对“危急值”处理的过程和相关信息做详细记录。,危急值报告及处理流程,辅检科室发现并确认危急值,值班人员接收电话报告并记录,主管医生或值班医生,电话通知相关病区,决定方案,采取措施,记录处置细节,迅速采取相应措施,上级医师、科主任,必要时上报医务科,,,,,,,,,需会诊讨论,谢谢!,
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