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6.3电阻同步练习.doc

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- 1 -三.电 阻1.导体对电流的 叫电阻,电阻是本身的一种 ,它的大小跟, , 和 有关。2.A、B 是两根材料相同,长度相同的导体,如果 A 导体的横截面积是 0.5cm2,B 导体的横截面积是5mm2,则导体 A 的电阻 导体 B 的电阻。3.有三根相同材料制成的导体 A、 B、 C,在相同的温度下,A 比 B 长,粗细相同;C 与 B 长度一样,C 粗些.这三根导体的电阻由大到小的排列顺序为 。4.小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时,做出了如下猜想:猜想①:在温度不变时,导体的电阻与导体的材料有关;猜想②:在温度不变时,导体的电阻与导体的长度有关;猜想③:在温度不变时,导体的电阻与导体的横被面积有关.供她选择的导体如下表所示:序号 材料 长度(m) 横截面积(mm 2)A 镍铬合金 0.8 0.5B 锰铜 0.8 1C 锰铜 0.8 0.5D 锰铜 1.2 0.5她画出了实验电路图,并按要求正确地连接了电路.请完成下列填空(只填序号):(1)要验证猜想①,小芳同学应选择的两段导体是 和 ;(2)要验证猜想②,小芳同学应选择的两段导体是 和 ;(3)要验证猜想③,小芳同学应选择的两段导体是 和 ;(4)这种物理研究方法,通常叫做 。 5.横截面积相同,电阻也相等的铝导线和镍铬合金导线,导线较长的是( )A.铝导线 B.镍铬合金线C.两条导线一样长 D.以上情况都可能6.下列说法正确的是A.铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大B.两根长度相同的镍铬合金导线,横截面积较小的电阻一定大C.长度相同的两根导线,细的导线电阻一定大D.长度相同,材料相同,横截面积也相同的导线,在任何情况下,电阻都一样大7.a 是长 1m,粗 0.1mm2 的康铜线;b 是长 1m,粗 0.2 mm2 的康铜线;c 是长 0.5m,粗 0.2mm2 的康铜线;d 是长 1m,粗 0.1m 2 的镍铬线,要研究导体的电阻与材料是否有关,应选取做实验的金属线是 ( )A.a 和 b B.b 和 c C.a 和 c D.a 和 d8.两段长短、粗细和材料都不相同的导体分别接在电压相同的电路中,则下列判断正确的是( )A.长导体中的电流一定大些 C.无论哪段导体被拉长后,通过的电流都一定变小B.短导体中的电流一定大些 D.无论哪段导体被冷却后,通过的电流都一定变小9.一根铜导线的电阻为 R,要使电路中的电阻变为 2R,以下方法可行的是( )A.将铜导线对折起来,接在电路中B.将同样长,同样粗的铝导线代替铜导线接在电路中C.将铜导线用拉丝机拉长至原来 2 倍D.将铜导线用拉丝机拉长至原来 倍基础运用 图 6-20- 2 -10.在如图 6-20 所示电路中,开关闭合后,电流表的示数是 0.6A,当缓慢地给线圈加热一段时间后,观察电流表的示数,可以看到电流表的示数将( )A.小于 0.6A B.等于 0.6A C.大于 0.6A D.无法判断11.如图 6-21 所示,AB 和 BC 是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中.比较通过它们的电流的大小,有( )A. IAB<I BC B. IAB=I BCC.I AB>I BC D.无法确定1.现有各种规格的不锈钢丝和铜丝,请你设计实验研究方案,比较不锈钢丝和铜丝这两种材料的导电性能。(1)实验研究中对不锈钢丝和铜丝的选取有什么要求?(2)你用什么方法显示材料的导电性能?(可画出相应的电路图加以说明)1. 用导线把一节干电池、一只工作电压是 2.5 V 的小电珠和一段 长约7cm 的铅笔芯按图 6-22 所示连成电路.调节铅笔芯串入电路中的长度, 刚好使小电珠不发光.现在你可划燃一根火柴并加热铅笔芯,待会儿小电珠 就能点亮;火柴一旦熄灭,小电珠也会慢慢地熄灭.这里,火焰犹如一只开 关,为什么火焰竟然能起这样的作用呢?三.电 阻基础运用1.阻碍作用、性质、材料、长度、横截面积、温度;2. 小于; 3. RA>R B>R C4. (1)A、C;(2)C、D;(3)B、C ;(4)控制变量法 5. A 6.B 7.D 8.C 9.D 10.A 11.B能力拓展(1)长度和横截面积相同;(2)分别将两种金属丝与一个小灯泡串联在同一电源上,比较灯的亮度,即可判断两种材料的导电性能。探究创新1.加热铅笔芯,其温度升高,电阻减小,而电源电压不变,所以电路中电流增大, 电灯发光. 停止加热铅笔芯,其温度降低,电阻增大,所以电路中电流减小,电灯熄灭。图 6-22探究创新能力拓展图 6-21
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