• / 4
  • 下载费用:10 金币  

6、绘制交通安全线路图.doc

关 键 词:
6、绘制交通安全线路图.doc
资源描述:
6、绘制交通安全线路图教学目标:1、能积极主动参与活动,初步形成自我保护意识和安全意识,珍爱生命。2、能够通过多种途径收集与主题相关的资料;在调查、访问过程中学习与人交往,尝试记录信息,并在体验活动中把信息转化为行动和经验;能够针对上学路上的问题进行深入分析,培养民现问题和解决问题的能力。3、了解上学路上的安全隐患,识记常见的交通标志和安全警示标志,了解交通安全常识,掌握与自己有关的交通规则;学会基本的防范技能。教学过程: 一、我的见闻谈一谈最近一周你上下学路上的交通见闻。你遇到过交通危险吗?是怎样发生的?你的感受是什么?小组内交流。二、探究之旅回顾一下你上下学的出行方式,想一想在你上下学的路上有哪些交通事故易发路段。互相说一说,并在书上找到对应的打对勾。讨论思考?你和你的家人是怎样消除上下学路上的交通安全隐患的?指名说一说。三、画一画 1、小朋友,你们家住在哪儿?离学校远吗? 2、从你家到学校要经过哪些地方呢?3、根据学生的回答随机在黑板上贴上简笔画(红绿灯、小百货店、小桥、十字路口等)4、谁能上来摆一摆?请你简单介绍一下吧。5、出示小明的一张步行上下学交通安全线路图,观察,发现都有哪些要素?师:我们都很熟悉从家到学校的路线,能仿照小明画的,把这些画下来吗?(你们可以照图画,也可以按自己喜欢的方式来画,如果太难画,或者不会画,就用文字来表达吧!)看谁观察得仔细、画得清楚。四、评一评1、在四人小组中交流画的路线图。2、组内交流,推选画得最好的同学上台汇报展示。五、议一议 1、过渡:我们班的小朋友就是棒,一会儿就把从家到学校的路线图画好了。那么你在上学路上见过下面这些情况吗? 2、课件演示:《我能说 “不”》3、如果你就在边上,你会怎么做呢?你是怎么想的?4、你做过这样的事吗?5、教师总结:(1)在上学路上玩卡片、玩蚂蚁,会迟到,影响我们一天上课的情绪。(2)吃零食摊上的食物,会影响健康。(3)玩摸奖游戏,买小玩具,浪费钱又影响学习。板书:上学路上不玩耍。(齐读)三.对本课时教学的简短提示与建议1.让每个学生参与到活动中,画上学路线图,要让每个学生都动起手来,通过说一说、贴一贴、画一画引导学生回忆上学的路线,在玩中学,在学中玩,并学会分析路上的安全因素。2.应尽可能再现学生的生活场景,通过辨析学生身边的事例,增强学生明辨是非的能力,逐步形成正确的行为。3.针对三年级 年级 学生的年龄特点,创设游戏环节,让学生在轻松愉快的学习氛围中接受知识。
展开阅读全文
  微传网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
0条评论

还可以输入200字符

暂无评论,赶快抢占沙发吧。

关于本文
本文标题:6、绘制交通安全线路图.doc
链接地址:https://www.weizhuannet.com/p-9828195.html
微传网是一个办公文档、学习资料下载的在线文档分享平台!

微传网博客

网站资源均来自网络,如有侵权,请联系客服删除!

 网站客服QQ:80879498  会员QQ群:727456886

copyright@ 2018-2028 微传网络工作室版权所有

     经营许可证编号:冀ICP备18006529号-1 ,公安局备案号:13028102000124

收起
展开