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分式复习课件ppt.ppt

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,分式复习,,分式考点,2.分式的值为零的条件,分子的值为0且分母的值不为0,当,当x取何值时下列分式的值为0,1.分式有意义的条件,分母的值不为0,当x取何值时下列分式有意义(或成立)?,,,,,,,,1.X取何值时下列分式有意义,,,,,2、x取何值时,下列分式的值为零,巩固练习,,,,,,,3.分式的基本性质,1)如果把分式 中的x和y都扩大3倍,那么分式的值 ( ) A扩大3倍 B不变 C缩小至原值的 D缩小至原来的,,,,,,,2)不改变分式的值,把分子、分母的系数化为整数,,,,,3)不改变分式的值,把分子分母的首项符号变为正号,,,,,科学记数法,用科学记数法表示下列各数,(1)23 000 000 (2)0、000 0007,计算下列各题,(1)(6×10-3)(1、8×10-4),(2)20130+3-2,4、分式的运算,注意:运算顺序先乘方后乘除最后加减, 有括号先算括号里面的,分子分母为多项式时先因式 分解,能约分的先约分,计算的最后结果要化为最简 分式或整式。,,,化简求值,已知:,,,,,求 的值,,,,,解分式方程的步骤:一去二解三检验。 分式方程的应用步骤:审设列解检验答 审题读题找等量关系是关键,,,某厂接到在规定时间内加工1500顶帐篷支持灾区人民的 任务,在加工了300顶帐篷后,厂家把工作效率提高到 原来的1、5倍,于是提前4天完成任务,求原来每天加 工多少顶帐篷?,解设原来每天加工x顶帐篷,提高工效后每天加工 顶 帐篷,由题意得,,,解得:x=100,经检验x=100是原方程得解,答:原来每天加工100顶帐篷,教师寄语:,只有勇于学习,抓紧时间的人才能获得成功, 你不想成为一个有作为的人吗?加 油!!!,作业:配套练习册P143至146页,
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