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中图版八年级地理下册教学计划.doc

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八年级地理下册教学计划一:教材分析:本册内容共分三章:第五章认识大洲—— 世界上有七个大洲,它们是亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲。本章要求学生在学习大洲地理时,不仅要了解大洲的地理知识,更要掌握认识大洲的基本方法。准确的说出非洲的地理位置。对照亚洲,认识非洲的地形、气候和水系的特点。第六章认识地区—— 在学完“ 认识大洲”后,我们开始学习 “认识地区”。一个地区包含若干个国家,有些国家联系较多,成立了各种区域性组织。区域性组织涉及政治、经济、文化和科技等多个领域,负责处理地区事务,促进区域内的合作与发展。在本章中,将介绍认识一些重要的区域性组织,了解它们在世界经济发展中所起的重要作用。第七章认识国家—— 认识大洲、地区和国家,需要拥有丰富的地理信息资料。地理信息资料,主要又第一手资料和第二手资料两种。第一手资料是由自己直接经验所得,或者是自己搜集整理的原始资料。第二手资料不是直接获取的,而是引用的关于该事物的记录。地理教材中的内容,就属于第二手资料。在现实生活中,由于受经济条件、知识水平和科学等的限制,我们很难亲眼目睹要研究的所有地理内容。因此,学会使用第二手资料对于地理学习室非常重要的。二、教学任务与目标:以《地理课程标准》为依据,努力使每一个学生通过学习地理,能够对地理学知识有更深入的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。通过学习学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从“ 会学地理”三、教学设想:1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课;保障每节一练,做到全批全改。2、认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导教学实践。3、充分利用网络资源,切实做好地课备课资料的收集,整理工作,为地理课件的制作准备充分的素材。4、强化对基础知识的巩固,重视知识点与时事地理的结合,进行全方位的开放性试题训练。四、具体措施:l、钻研教学大纲,订好教学工作计划。2、认真写好教案。3、教学目标明确,每节课要紧紧围绕目标进行。4、要把基本概念、基本观点,正确无误地传授给学生。5、做到分清主次,突出重点,分散难点,抓住关键,详略得当,快慢适中。6、要重视对学生进行思想教育,对学生进行辩证唯物主义和爱国主义教育。7、注意教学方法得当。对不同的内容灵活选用恰当的教法,在教学中要大胆探索,勇于创新。8、科学地安排教学过程。9、精心选择作业,认真批改作业。五、进度安排:章 节 课时 周次亚洲的自然环境 1 1第五章 认识大洲学习与探究-亚洲的人文环境和地域差异 1 2东南亚 1 3中东 1 4欧洲西部 1 5撒哈拉以南非洲 1 6第六章 认识地区极地地区 1 7日本 1 8美国 1 9澳大利亚 1 10巴西 1 11俄罗斯 1 12第七章 认识国家学习与探究-走进埃及 1 13期末总复习 3 14-17
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