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九年级历史开学第一课.doc

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1九年级历史开学第一课【教学目标】1.知识与能力①通过本课的学习使学生了解世界史和中国史的区别;世界近代史的内容与线索;知道时代史的划分。②通过对比分析中国史和世界史的联系和区别,培养学生对比分析历史事件的能力,掌握学习历史的方法。2.情感态度与价值观①引导学生分析中国史、世界史都是人民创造出来的,没有先进与落后之分②客观看待世界史与中国史的不同。【教学重、难点】重点:对世界史的整体认识;世界近代史的线索及主要内容难点:如何客观看待中国史与世界史的区别;掌握世界史的学习方法【教学课时】1 课时【教学过程】导入新课:播放一段“中国上下五千年”的视频。提问:过去的两年我们学习的就是这一段历史——中国史,那它可以分为几个阶段呢?回顾中国史后,引出世界史的内容讲授新课:问题探究一:世界史和中国史有什么区别呢?(学生自由发言)师生归纳得出:①中国史讲述的是中国由古代的辉煌走向近代的屈辱,最后在中共领导下找到建设有中国特色的社会主义道路并逐步走向富强的过程。它是中国的发展历程。世界史讲述的则是世界各国由古代到现代的发展历程。而且九年级上下册的世界史侧重于世界近现代史,讲述的是世界资本主义产生、发展、改革、壮大并影响到全球的历史。2②中国史和世界史的历史分期不同。中国史 古代史 近代史 现代史史前 1840 年 1949 年世界史 古代史 近代史 现代史史前 1640 年 1917 年教师讲解:从分段来看,中国史与世界史一样都分为三个阶段,但分段时间和事件却存在很大差别。中国史 1840 年是第一个分界点,它作为近代史的开端是因为鸦片战争的爆发使中国开始沦为半殖民地半封建社会,是屈辱史的开端。1949 年新中国的建立则是半殖民地半封建社会的结束。世界史的划分阶段,1640 年是第一个分界点,它作为世界近代史的开端是因为英国爆发资产阶级革命,成为最先建立资本主义制度的国家,开启了世界近代史的大门;1917 年俄国爆发十月革命,成为世界上第一个社会主义国家,打开了现代史的大门。(补充资料:①加勒比海盗(Pirates of the Caribbean) (主角:杰克•史派罗) ,最早是美国加州迪士尼乐园的其中一个景点。之后华特·迪士尼电影公司以此为名拍摄了一系列电影作品。其中包括 2003 年上映的《加勒比海盗:黑珍珠号的诅咒》 ,2006 年上映的《加勒比海盗 2:聚魂棺》 ,2007 年上映的《加勒比海盗 3:世界的尽头》和 2011年上映的《加勒比海盗 4:惊涛怪浪》 。该系列电影在上映后均取得了不俗的口碑和票房成绩。 《加勒比海盗 5》将于 2015 年 7 月 10 日上映。虽然片中的海盗并没有真实的人物原型,却将很多真实海盗的所作所为集于一身。这些海盗中最多的是英国人。西班牙和葡萄牙通过殖民扩张大发其财,着实让英、法等国家眼红。英国尤其对西班牙在美洲掠夺的金银垂涎三尺,早在 1496 年,英王亨利七世就雇佣了威尼斯航海家卡波特(John Cabot)去寻找新大陆。以后的几十年里英国的航海家们到北美洲的纽芬兰、哈得逊湾和弗吉尼亚,以及南美洲的圭亚那等地寻找金银财宝,却一次又一次地空手而回、血本无归。这些倒霉的英国人看着西班牙满载财宝的船队在大西洋上往来穿梭,不禁妒从心头起,恶向胆边生,干起了杀人越货的勾当。从 1585 年到 1604 年,英国每年有至少一百、多到两百的武装商船出海,专门在大西洋和加勒比海劫掠西班牙运输船队,而每年的掳获平均可达 20 万英镑。本来这种海盗行径纯属个人行为,但伊丽莎白女王出于政治的目的,给这些海盗船长们发“私掠许可证”(Privateering Commission)。 “私掠许可证”是一国政府授予本国私人船支在战争时期攻击和劫掠敌国商船的权力。 “私掠”在国际法上的合法地位一直持续到 1856 年。当时海盗被抓获是肯定要上绞刑架的,但如果拥有“私掠许可证” ,就可以声称自己是奉命行事,享受战俘待遇。西方史学家们有时将私掠3船主们称为“绅士海盗” ,以区别于纯粹的海盗。对于英国的私掠船主们,现在通称“皇家海盗” ,这个称号更为贴切。德雷克便是这类海盗中的代表人物。是当时最负盛名的海盗船长。德雷克最著名的一次劫掠当属西班牙宝船“卡卡弗戈号”(Cacafuego)。1577年,德雷克海盗船队再次出击,而他此次出航得到了伊丽莎白女王的资助。由于英国私掠船在加勒比海猖獗一时,西班牙大大加强了该地区的海军力量。德雷克于是避实击虚,率领船队绕过麦哲伦海峡,来到南美洲的太平洋一侧寻找目标。德雷克很快得到情报,西班牙一艘满载金银财宝的运输船卡卡弗戈号正从秘鲁驶向巴拿马城。德雷克于是在巴拿马外海设伏,于 1579 年 3 月 3 日将远道而来的卡卡弗戈号候个正着。经过短暂的炮战以后,
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