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二(上)第一单元第二课时 认识厘米和用厘米量 练习题.doc

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二(上)第一单元第二课时 认识厘米和用厘米量 练习题.doc
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厘米和用厘米量(一)一、我会填。(1)测量比较短的物体,可以用( )作单位。(2)我的大拇指的宽度大约是 1( )。(3)没用过的铅笔的长度大约是 12( )。二、看一看,填一填。1. ( )厘米0 1 2 3 4 5 6 7 8 92. ( )厘米0 1 2 3 4 5 6 7 8 93 . ( )厘米111094 5 6 7 84、如图( )厘米 ( )厘米( )厘米5、 铅笔长( )厘米 图钉长( )厘米线段长( )厘米三、算一算。13 厘米-9 厘米=( )厘米 38 厘米-7 厘米=( )厘米20 厘米+9 厘米=( )厘米 8 厘米+7 厘米=( )厘米四、我是测量小高手。 这个图形是( )形,四条边共( )厘米。五、我的眼力最棒。(请在正确测量方法下面画“√” )1 2 30 1 2 30( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )火眼金睛辨对错。(对的画“√”,错的画“×”)六、按要求画线段。( )厘米( )厘米( )厘米( )厘米( )厘米( )厘米 ( )厘米( )厘米( )厘米(1)画一条 8 厘米长的线段。(2)画一条比 6 厘米短 1 厘米的线段。(3)画一条比 3 厘米长 2 厘米的线段。(4)画 9 厘米长的线段。七、估一估,量一量。估 计 实 际( )厘米 ( )厘米( )厘米 ( )厘米( )厘米 ( )厘米一只蜗牛往墙上爬,第一天爬了 30 厘米,晚上却滑下 10 厘米,第二天又向上爬 30 厘米,现在蜗牛向上爬了多少厘米?数学小博士
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