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二年级上学期班主任家长会发言稿.doc

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二年级上学期班主任家长会发言稿.doc
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二年级上学期班主任家长会发言稿尊敬的各位家长:你们好!非常感谢大家百忙之中抽出时间到校开家长会,大家聚在一起,目标都是一致的,就是让我们的孩子更健康、更优秀。其实,各位家长与我的联系是经常性的,可以说不分时间、地点,通过各种形式交流孩子在家和在校的行为习惯、学习情况等各方面的表现,切磋教育孩子的方式方法。今天的家长会主要目的是希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩。一、介绍班级特点我们班级由 35 个活泼可爱的孩子组成,整体来看,学生的进步都很大,例如我们班的朱欣怡、缪明宵等班干部以身作则,帮老师管理班级非常负责,有时候我不在教室,班里的同学在她们的管理下也能安安静静地读书、写字。排路队去功能教室、去操场、去食堂等,她们都发挥了出了小干部的能力。再如我们班的吴诗瑜、薛净琪、汪芊妤、缪卓宸等同学文明守纪,品学兼优。还有张奇缘、张珂铭、缪明宵、王艺诺等同学做作业一丝不苟,作业非常清楚。还有朱欣怡、缪佳颐、缪明宵、王皓祖、王赠仰、毛梓涵、叶茂涛、朱科润等一些同学思维敏捷、上课积极发言。还有进步比较快的同学,如刘小龙、李诗瑶、等。还有热心助人的张译尹、任语馨、李永利、李梦琪、汪御淳等。当然还有很多值得称赞的孩子,我就不一一表扬了,每个孩子都有他的长处,我们应该多方面的衡量学生。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃。看到孩子们这样的进步,我感到无比喜悦,我深深地知道,他们努力的背后是与你们这些家长的支持密不可分的。二、谈谈孩子的学习每次考试,家长们重要的是帮助孩子查找问题,分析失分的原因:是孩子对知识的掌握不够扎实、牢固,还是分析能力欠佳,思维不够灵活,还是写话语言贫乏,造成严重失分,再或者是学习态度不够端正,对待学习不当回事,马马虎虎。找到原因后对症下药。家长主要还是以督促为主,多提醒,根据自己孩子自身的特点,有针对性适当练习,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须回家要内化,不断重复巩固。往中高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主的学习会越来越来明显的体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希望我们家长要引以为重视。因此,结合学生平时的情况,我这里有几点小小的建议,希望家长能配合做到。1、严把家庭作业关这里针对班上个别现象,特别强调一下,由于孩子年龄小,特别贪玩,控制能力比较差,反应在作业上都有个共同的问题:“懒”!作业总是漏做、瞎做、更谈不上工整了。这些孩子特别需要家长在家加强监督,必须亲自看着孩子认真完成家庭作业,如果流于形式,只是随口问问,就给了孩子打马虎眼的机会,必然养成拖拉甚至撒谎的不良习惯。我建议家长检查完作业后签字,特别是老师布置的软性作业,熟读课文,背课文,背古诗,听写生字等等一定要孩子按时完成。再有就是注意不要让孩子边做作业,边吃零食、看电视、玩玩具,这种习惯非常有害。2、有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思 ,鼓励孩子不懂就问.但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清晰, 孩子是能够自己解答的.我发现成绩不够理想的孩子,往往依靠性比较强, 不愿独立思考,课堂上等着老师讲解。对于这些孩子的家长,我们不妨去讨教一番, 我想再结合自己孩子的特点进行实践,定有收获.3、为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习 .当孩子做作业时, 不要在他身边大声讲话,争论 ,看电视等.很多家长为了孩子安静地学习 ,在孩子做作业时从来不看电视, 等孩子睡了再看,我很赞同这样的做法.只要孩子能听到电视的声音,是无法认真思考的,假如他在抄写, 他能记住这几个字吗;假如他在做题, 我想再简朴的题也会做错.4、至于写话,我现在对班里同学的要求是能将一副画面的内容用一段话完整地表达出来,并写出来。要想写出精彩的句子,除了必要的生活经验,还要大量的阅读课外读物,阅读需要量的积累,仅靠一本语文书是远远不够的,家长可以买几本适合孩子看的好书,如《小学生作文》 、 《日记》等督促孩子看。语文课程标准指出:到二年级结束,学生的阅读量为 5 万字。所以家长要重视阅读,不管老师留没留作业,孩子每天在家至少要保证半小时的课外阅读时间,我建议读时一定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的,至少读了一篇文章应该知道一个词语或是记住一个句子,然后把它抄到摘抄本上。我相信:书读得多了,自然什么文章也会写了。要想提高学生的写话能力还有就是对于孩子身边发生的有趣的事,家长可以有意识地提醒孩子用自己的笔记录下来。5、要保证孩子有充足的睡眠时间,上学的 5 天里一般不看电视,特别是接下来天要冷了,孩子们可能要起不来,在家长朋友们的督促下让孩子不要迟到。但也不要太早,太早的话老师都还没到校,孩子容易出危险。每天最迟 8:30 要上床睡觉了,保证孩子 10 小时的睡眠,迎
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