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二年级体育跳绳教案.doc

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二年级体育跳绳教案.doc
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1集 体 备 课 教 案课题 跳绳(并脚跳)及游戏 课型 优质课 年级 二年级主备教师 黄平参与人员体育组教学目的要求1.使学生积极参加到学习中,并大胆展示自己的动。2.使学生掌握并脚跳绳的练习方法,并了解跳绳的特点,对身体的作用,以及注意事项。学情分析本次授课的班级是二(3)班,共有学生 70 人,大部分学生活泼好动,兴趣难持久,自我约束能力差。但是学生的 模仿能力强,因此教师要抓住他们的特点,采用多种形式来进行教学,大力鼓励和奖励学生,鼓励他们认真学习,引导学生在团队里的大家齐心协力,有为集体努力拼搏的责任感。重 点 通过跳绳发展学生的身体素质,增强体能,促进身体正常发育和发展。难点 在学习中充分展现自我,树立良好的团结协作精神课前准备 短绳数根课时安排1课时一 开始部分1.课堂常规教师:(1)吹哨,集合整队。(2)讲解课的内容和要。(3)安排见习。学生:(1)体育委员整队、报告人数、检查服装鞋子。(2)师生问好。(3)明确课的内容和要求。(4)队列练习。2.热身跑学生按老师的要求成三路纵队沿跑道跑两圈。强凋摆臂动作的练习。23.徒手操(1)扩胸运动(2)振臂运动(3)腹背运动(4)膝关节运动(5)手腕、踝关节运动并脚原地跳徒手摇绳动作练习模仿跳绳练习注:以上练习老师均以口令提示学生。二 基本部分1.教师示范跳绳,学生观察;跳绳时的脚上动作,摇绳动作,并判断是先摇绳还是先跳起。2.学生根据老师的示范,听口令徒手练习跳 10次。3.小组自由练习并脚跳绳。4.组织学生进行跳绳练习.(1)交待分组要求:每人每次跳 10次、20 次.30 次,依次递增。(2)评比办法:先完成的组可以为小组增加比赛的积分5.教师巡视指导,强调动作要领。结合小范围展示,评价。6.游戏:跳绳接力(1)教师讲解游戏方法和规则,学生认真听。(2)组织学生进行练习(3)进行游戏接力三 结束部分1.小结课的内容,要求学生能够坚持灯锻炼,发现更多关于跳绳的方法。2.放松活动:学生随教师做放松操3.收器材,解散。3分析评价:学生对体育活动有一种新鲜感,但对体育课的认识不足,小学二年级的学生年龄都在 10岁左右,存在体质较弱、运动技术较差的现象。对于本堂课,我不敢放手让学生自主练习,一是因为学生人数多怕影响了课堂秩序,二是担心在收队的时候不好把握,所以导致整堂课他们都在我的指导中去练习,练习形式单一。另外就是学生进行比赛的时候缺乏公平的裁决,诸多的问题是我在以后的课堂教学中应该改进的。
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