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二年级数学教研组计划.doc

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2018--2019 学年度第一学期数学学科教研活动计划二年级 教研组2018 年 8 月一、指导思想:进一步以新课程理念为指导,解放思想,开拓进取,勇于创新,努力实施素质教育;以培养学生的创新精神和实践能力为重点,深入开展数学课堂教学改革和课题实验,切实提高教育教学质量,争取本期各项工作上一个新台阶。二、工作目标:1、结合本学科认真实施新课程标准,用新课改精神和理念指导教学,提高课堂教学效率,减轻学生课业负担。 2、根据学校工作计划,数学进行口算比赛,加大教研教改力度,鼓励本组教师进行教学、测评、作业等各方面的创新和改革。 3、加强教师队伍建设,督促教师学习新课程标准有关理论,学习现代教育信息技术,大力提高理论水平和教学能力,培养自身综合素质,争做科研型教师。4、积极搞好潜质生的数学辅导工作,并且组织好其他各项学生活动,以丰富学生课余生活。三、方法与措施1、全组教师遵守教学常规,按新的数学课程标准要求实施教学。 2、在作业中增加活动性作业,变换作业形式,力求贴近生活实际,解决生活中的数学问题。并能在作业检查中,批写鼓励性评语。3、 老师们参加每周一次的数学教研活动(周一下午),每次时间不少于 1 小时,做到“三定”:定时、定主题、定发言人,每位教师积极发言,教研组认真做好各位老师的发言记录。另外积极参加学校组织的数学组听课评课活动,争取人人参与,次次参与。 4、老师们自觉加强业务学习,并做好摘抄笔记,同时注意积累经验,收集资料,撰写各级各类论文。四、教研活动安排月份周次 教研活动内容 目标要求1 全体教师会2 学习新课标 加大备课的力度,提高教学能力。3 集体备课《角的初步认识》 提高教师的教学水平。九月4 互动研讨《7 的乘法口诀》 明确教学目标,把握重难点。1 集体备课《9 的乘法口诀》 提高教师的教学水平。2 单元复习研讨 分析总结,要注意比较、研究,取长补短。3 学习《“以问导学”教学中培养学生思维品质的策略》培养和提高学生的学习能力和思维能力。十月4 观摩录像课《平均分》 提高教师的教学水平。1 学习《培养良好的数学学习习惯》培养学生由“学会”到“会学”的转变2 观摩录像课《认识方向》 提高教师的教学能力。3 研讨期中复习计划 明确复习内容、目标及重难点。十一月4 期中试卷分析 掌握各班数学学习情况。1 学习《培养学生的问题意识》 不断提出问题和解决问题。2 观摩录像课《表内除法》 使教师更好的把握教材。3 集体备课《连乘、连除的混合运算》提高教学水平。十二月4 研究“口算比赛” 提高口算速度。1 商讨并制定复习计划 明确复习内容、目标及重难点。2 学习“数学应用意识” 培养学生的数学素养。3 集体备复习课 研讨如何提高复习效率。一月4 总结本学期教学工作 总结反思。
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