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云南省义务教育学校办学基本标准达标评估指标及标准.doc

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云南省义务教育学校办学基本标准达标评估指标及标准.doc
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1附 1云南省义务教育学校办学基本标准达标评估指标及标准小学 初中指 标农村 城市 农村 城市A1.生均占地面积(㎡) ≥13.6 ≥12.7 ≥16.7 ≥16.5 A2.生均绿化面积(㎡) ≥1.5 ≥2.0 A3.生均校舍建筑面积(㎡) ≥4.0 ≥5.1 ≥5.6 ≥6.4 A4.生均体育场地面积(㎡) ≥6.3 ≥4.8 ≥7.5 ≥7.0 A5.小学数学科学、初中理科教学仪器配备 Ⅰ类 Ⅰ类A6.音体美器材配备 Ⅰ类 Ⅰ类A7.百名学生计算机(台) ≥5 ≥10A8.生均图书(册) ≥20 ≥30A9.学生与教职工之比 ≤23 ≤18A10.高于规定学历的专任教师比例(%) ≥75 ≥70注:生均校舍建筑面积不含学生宿舍、教师周转宿舍。2附 2全国义务教育发展基本(初步)均衡县(市、区)申报表云 南 省 州(市)县(市、区)报送 时间: 年 月 日报送单位(盖章): 国务院教育督导委员会3表 I:义务教育发展基本均衡县(市、区)基本情况自然情况 经济情况 普通中小学校数 (所) 教学班数 (个) 在校学生 数 (人) 教职工数 (人)小学 初中人口总数(万人)农业人口数(万人)乡镇数(个)行政村数(个)年人均国内生产总值(元)年人均地方财政收入(元)农民年人均纯收入(元)城镇居民年人均可支配收入(元)小学一贯制学校初中完中特殊教育学校数(所)小学教学点数(个) 小学 初中 小学 初中合计其中专任教师数合计其中专任教师数L1 L2 L3 L4 L5 L6 L7 L8 L9 L10 L11 L12 L13 L14 L15 L16 L17 L18 L19 L20 L21 L22全县总计 注:1.小学中:省直属、市直属的有 所,企 业办学的有 所,民 办学校有 所。2.一贯制学校中:省直属、市直属的有 所,企 业办学的有 所,民 办学校有 所。3.初中学校中:省直属、市直属的有 所,企 业办学的有 所,民 办学校有 所。4.完中学校中:省直属、市直属的有 所,企 业办学的有 所,民 办学校有 所。4表Ⅱ-1: 小学、初中办学基本标准达标情况生均占地面积生均绿化面积生均校舍建筑面积生均体育场地面积小学数学科学、初中理科教学仪器配备音体美器材配备百名学生计算机生均图书学生与教职工之比高于规定学历的专任教师比例学校总数L1 L2 L3 L4 L5 L6 L7 L8 L9 L10综合评估达标学校(所)小学 达标学校比例(%)达标学校(所)中学 达标学校比例(%)5表Ⅱ-2: 小学、初中办学基本标准达标情况(分学校)生均占地面积(㎡)生均绿化面积(㎡)生均校舍建筑面积(㎡)生均体育场地面积(㎡)小学数学科学、初中理科教学仪器配备音体美器材配备百名学生计算机(台) 生均图书 (册) 学生与教职工之比高于规定学历的专任教师比例( %)指标值省定标准指标值省定标准指标值省定标准指标值省定标准指标值省定标准指标值省定标准指标值省定标准指标值省定标准指标值省定标准指标值省定标准综合评估情况学校名称L1 L2 L3 L4 L5 L6 L7 L8 L9 L10 L11 L12 L13 L14 L15 L16 L17 L18 L19 L20 L21小学 1 小学 2 …… 初中 1 初中 2 …… 注:小学学校总数 所(其中:一贯制学校的小学部有 所),初中学校总数 所(其中:一贯制学校的初中部 所,完中初中部 所)。6表Ⅲ 县域义务教育校际间均衡情况生均教学及辅助用房面积(㎡)生均体育运动场馆面积(㎡)生均教学仪器设备值(元)每百名学生拥有计算机台数生均图书册数 师生比生均高于规定学历教师数生均中级及以上专业技术职务教师数综合L1 L2 L3 L4 L5 L6 L7 L8 L9全县平均值 -小学差异系数 全县平均值 -初中差异系数 7表Ⅳ-1 县级人民政府推进义务教育均衡发展工作情况一级指标 二级指标分值自评分复评分指标值或简要结论 评分要点L1 L2 L3 L4 L5 L6 B1.将进城务工人员随迁子女就学 纳入当地教育发展规划,纳入财政保障体系 3 视纳入情况按 0.5-2 计分。B2.建立以政府为主导、社会各方面广泛参与的留守儿童关爱体系 3 无帮扶制度 0 分,不健全扣
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