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华东师大版九年级上册数学教学工作计划.doc

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华东师大版九年级上册数学教学工作计划.doc
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华东师大版九年级上册数学教学工作计划赵泽生一. 教学思想:教育学生掌握基础知识与基本技能培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。二. 在教学过程中抓住以下几个环节 (1)认真备课。认真研究教材及考纲,明确教学目标,抓住重点、难点,精心设计教学过程,重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位,重视课后反思,设计好每一节课的师生互动的细节。 (2)抓住课堂 45 分钟。 本学期的教学内容共五章. 第一章 二次根式教学目标:1、理解二次根式的概念,并利用 (a≥0)的意义解答具体题目。2、提出问题,根据问题给出概念,应用概念解决实际问题。教学重难点:重点:形如 (a≥0)的式子叫做二次根式的概念;难点:利用“ (a≥0) ”解决具体问题..第二章 一元二次方程 1.本单元教学的主要内容. 一元二次方程概念;解一元二次方程的方法;一元二次方程应用题. 2.本单元在教材中的地位与作用. 一元二次方程是在学习《一元一次方程》 、 《二元一次方程》 、分式方程等基础之上学习的,它也是一种数学建模的方法.学好一元二次方程是学好二次函数不可或缺的,是学好高中数学的奠基工程.应该说,一元二次方程是本书的重点内容.第三章图形的相似 学习目标: 1、进一步理解图形相似的有关概念、 性质和判定方法,并弄清知识之间的联系。 2、综合利用相似三角形的性质、判定 及应用解决问题。 知识系统,选题典型,思路清晰!第四章 解直角三角形1.解直角三角形的过程 2.解直角三角形常见的类型 3.解直角三角形典型例题讲解 4.课堂练习及有关解直角三角形在生活中的应用第五章 随机事件的概率学习目标:1.通过实验,体会概率的意义。2.在具体情景中进一步了解概率的意义,体会概率是描述不确定现象的数字模型。3.了解一类事件发生概率的计算方法,并能进行简单计算。 严格按照教学计划,备课统一进度,统一练习,进行教学,精心设计每一节课的每一个环节,争取每节课达到教学目标,突出重点,分散难点,增大课堂容量组织学生人人参与课堂活动,使每个学生积极主动参与课堂活动,使每个学生动手、动口、动脑,及时反馈信息提高课堂效益。 (3) 课后反馈。精选适当的练习题、测试卷,及时批改作业,发现问题及时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通,不留一个疑难点,让学生学有所获。三. 不断钻研业务,提高业务能力及水平。 积极参加业务学习,看书、看报,参加学校组织的培训,使之更好的为基础教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不断努力,取长补短,扬长避短,努力使教学更务实,方法更灵活,手段更先进。 四.提高质量的措施 1.认真学习钻研新课标,掌握教材。 2.认真备课,争取充分掌握学生动态。 3.认真上好每一堂课。 4.落实每一堂课后辅助,查漏补缺。 5.积极与其它老师沟通,加强教研教改,提高教学水平。 6.经常听取学生良好的合理化建议。 7.以“两头”带“中间”战略思想不变。 8.深化两极生的训导。五、周教学进度安排 周次 主要内容1 整式的除法会单项式或多项式除以单项式 2 分式的基本性质、运算会约分、通分、乘除、加减运算 3 分式方程解法会解分式方程 4 一元二次方程及解法解一元二次方程 5 完成与探索的总结培养学生综合能力 6 圆的相关知识了解圆的有关概念 7 与圆有关的位置关系掌握各种位置关系有应用 8 圆的相关问题综合知识 9 期中前复习查漏补缺 10 期中检测自我检查相当激励 11 全等三角形的识别学会判断 12 命题与证明学会初步说理 13 尺规作图会简单地尺规作图 14 复习总结本章 15 样本与总体能用随机抽样的方法抽样 16 用样本估计总体会用样本估计总体明白原因 17 概率懂得概率含义与预测 18 本章小结熟练掌握本章内容 19 总复习本章内容及串联 20 期终考试检测师生的教与学 2010 年 9 月
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