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发展汉语初级综合1:第14课教案.doc

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发展汉语初级综合1:第14课教案.doc
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《发展汉语(第二版)·综合初级 I》 编著 荣继华***********************************************************教案编制:荣继华1第 14 课《我买了一件毛衣》教案教学任务一、语音难点1.声调连读练习2.发音难点词汇二、重点词汇特别、真、趟、件、就、还、但是三、语法1. 了(2)2. 一……就……3. 就4.这么5.还(2)四、语言技能1.读:能够熟读生词和课文,达到声调、语调基本准确。2.说:能够正确使用“了(2) ”。3.写:能够认识本课生词,并学会书写重点汉字。时间安排1.本课共需三次半课,7 课时2.课时安排第一次课(2 课时):复习第十三课、学习课文一、课堂活动第二次课(2 课时):学习课文二和课文三,做部分练习第三次课(2 课时):做综合练习第四次课(1 课时)学习汉字知识及练习写汉字教学实施第一次课(90 分钟)一、复习第十三课(15 分钟)1.认读生词,并写出拼音搬家、已经、父母、走路、不错、房租、方便、满意、请客、怎么2.回答问题 今天早上你喝咖啡了没有? 昨天你去图书馆了吗? 我们已经学习第 14 课了吗? 你家离这儿远吗? 在人大(或者其他地方)吃饭方便吗?买东西方便吗? 你的汉语怎么样? 他的衣服(yīfu)怎么样?《发展汉语(第二版)·综合初级 I》 编著 荣继华***********************************************************教案编制:荣继华2二、学习课文一(70 分钟)1.读课文一生词:听 CD 跟读两遍,教师领读两遍,学生自读至熟练;请学生读,纠正发音。难读的词语:冬天、毛衣、感冒、羽绒服2.词汇扩展(1)冬天 (dōngtiān )春天(chūntiān)——spring夏天(xiàtiān )——summer秋天(qiūtiān )——autumn(2)衣服(各种衣服用图片展示)(件)毛衣 (件)羽绒服(套)西服 xīfú(件)衬衫 chènshān(条)裤子 kùzi(件)T 恤 T xù(条)牛仔裤 niúzǎikù(条)裙子 qúnzi(3)……里 = ……里边商场里家里教室里学校里图书馆里食堂里饭馆里(4)场商场 市场 运动场(5)特别+adj. 特别+v.特别冷 特别喜欢特别厚 特别想特别大特别漂亮特别多(6)真+adj.真冷真漂亮 真好吃《发展汉语(第二版)·综合初级 I》 编著 荣继华***********************************************************教案编制:荣继华3真聪明真难真贵练习:下面的情况怎么说? 外边很冷,你说…… 你看见漂亮的衣服,你说……  苹果太贵,你说…… 你吃了一个好吃的菜,你说…… 他汉语说得非常好,你说……(7)趟(量词)去/回/来 + 一趟去一趟(什么地方)来一趟(什么地方)回一趟(什么地方)3.读课文一:领读两遍,然后学生自读至可以不看拼音读;请学生读,教师纠正发音今年冬天北京( ) ,很多同学都( )了,我也( )了。我们泰国冬天( ) ,不用穿( )的衣服,可是在北京不行。昨天我( )一趟商场。商场里, ( )真多。我买了( ) ,还买了( ) 。4.根据课文内容回答问题 今年冬天北京冷不冷? 谁感冒了? 泰国的冬天冷不冷? 在泰国,冬天的时候需要穿很厚的衣服吗? “我”什么时候去商场了? “我”去商场买了什么东西?5.语法:了(2)“了(2) ”,动态助词,用在动词后,表示动作的完成或者实现。“了(2) ”经常用在“V+了+ Num-M/Adj/Pro + O”格式中。例如:S V 了 Num-MAdjProO我 买 了 一件/很多 毛衣。我 去 了 一趟 商场。我 吃 了 两个/他的 苹果我 看 了 一本 书。注意: 用在句子后面的“了(1) ”说明事情的发生,或者情况出现的《发展汉语(第二版)·综合初级 I》 编著 荣继华***********************************************************教案编制:荣继华4变化,一般不强调细节。比如:“昨天我去商场了”这个句子中只说明过去的某一时间“去商场”这件事已经发生了,而无需说明去商场做了什么具体的事情。而“了(2) ”强调做了什么具体的事情,动词后面一般有数量词语、形容词、代词等,用以描写细节“多少” 、 “怎么样” 、 “谁的”等等。比如:“昨天我去了一趟,我买了两件衣服,还买了一个包。 ” 正反疑问形式:V+了+O+没有? 或者 V+没(有)+V+O
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