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四年级二班班级管理细则.doc

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四年级二班班级管理细则.doc
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四年级二班班级管理细则班主任——刘霞我们的班级目标:养成良好的学习习惯,每天进步一点点就是自己最大的收获! 我们的班风:团结拼搏,求实进取。 我们的班训:今日事,今日毕。“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种品格;播种一种品格,收获一种命运;播种一种命运,收获美好明天。——送给每一位同学 得 分 明 细 : 每 名 学 生 上 课 回 答 一 次 问 题 得 1 分 , 课 堂 中 表 现 突 出 得 2 分 。作 业 干 净 整 洁 得 1 分 , 全 对 又 干 净 整 洁 加 2 分 。 平 时 单 元 检 测 前 十 名 者 加5 分 , 期 中 、 期 末 检 测 班 级 前 10 名 者 加 10 分 , 年 级 前 10 名 者 加 20 分 ,对 于 后 进 生 成 绩 每 次 较 前 一 次 成 绩 进 步 10 分 加 5 分 , 进 步 20 分 加 10 分 。基 础 分 全 对 加 5 分 , 阅 读 题 全 对 加 5 分 。 每 次 习 作 优 秀 者 加 5 分 , 进 步 者加 2 分 。 平 时 生 字 考 试 全 对 者 加 2 分 。扣 分 明 细 :两 操 捣 乱 者 扣 2 分 , 两 放 学 站 队 不 及 时 、 者 扣 1 分 , 校 园 、 楼 道 、 教 室追 赶 者 扣 1 分 , 打 架 、 骂 人 者 扣 5 分 。每 周 评 出 冠 军 两 名 进 行 物 质 奖 励 , 其 他 同 学 的 得 分 累 计 在 下 周 进 行 评 比兑换 相 应 物 品 。一、纪律方面 1、每天必须带齐当天的课本及学习用具;预备铃响之后,必须马上在座位上端正坐好,等待老师上课;不许大声喧哗,更不许在座位间跑动。 2、认真听讲,积极回答问题,不做与课堂无关的事情,对回答问题出现错误的同学不嬉笑、不嘲讽。 3、下课铃响之后,不允许在教室内嬉笑打闹,不允许大声喧哗,提倡去室外活动;课间活动不做危险游戏,不妨碍他人的正常活动;中午进教室后在自己座位上看书学习、写作业,不得下座位说话,不得打扰其他同学学习。 4、在楼道内要按右侧通行,脚步放轻,不停留、不喧哗、不追逐;见到老师要问好并让老师先行;绝不允许在楼道内进行体育活动。 5、做眼保健操要认真、规范,坐姿端正,不说话,不下座位;做课间操要规范、用力、不敷衍、不应付、不说话。 6、课间及放学时站队整齐迅速,在队伍里不说话、不打闹、不插队,服从班委管理。 违反纪律的相应惩罚措施: 1、上课有说话、传条、做小动作现象,影响了教室安静和教学秩序的,有以下措施: 第一次:给班内做清洁工作一次或写一千字说明书的机会。 第二次:给为班级服务一周或为班级环境美化做贡献的机会。 第三次:给其家长与老师交流的机会一次。 2. 迟到(含上课、升旗、课间操及学校组织的各项集体活动)或早退者,给早晨单独值日的机会三天;迟到多次的给其家长与老师交流一次的机会。 (特殊情况除外) 3. 严重扰乱课堂秩序,顶撞老师,损害其他同学利益的,给在全班做公开检查的机会并要求为班级做更大的贡献,以及家长为班级做贡献一次(含卫生、环境等) 。 4.打架斗殴及其它严重损害班级声誉者,给为班级服务一月的机会,以及家长与老师交流的机会。 5. 凡不服从班干部或组长管理者,视情况当选黑板、教室前面及后面卫生的负责人一周。 6. 每月评选学习最刻苦、劳动最积极、管理最负责、守纪最突出、作业最优秀的同学各一名,给予适当的物质奖励。并相应评出最差者。 7、每小组必须有自己的组内目标和座右铭,各小组长须履行自己的职责,做好本职工作。8、每位同学必须每天穿校服、佩戴红领巾,仪容仪表须整洁干净。二、作业方面 1、作业整洁、一笔一划书写工整,规范自己的字体,做到横平竖直,并按时按质按量完成;老 师 规 定 不 能 错 误 的 基 础 题 , 如 有 出 现 错 误 的 , 视情 况 予 以 相 应 处 罚 ;错 题 必 须 按 时 按 要 求 订 正 , 不 及 时 订 正 的予 以 一 定 处 罚 。2、 各 科 作 业 , 主 要 由 科 代 表 负 责 检 查 监 督 , 各 组 作 业 小 组 长 配 合 科 代表检 查 作 业 , 及 时 上 报 不 完 成 作 业 者 的 名 单 。3、 作 业 有 一 次 不 完 成 者 , 补 交 作 业 的 同 时 加 写 两 遍 ; 一 周 内 两 次 不 完成 者 , 给 其 家 长 与 老 师 交 流 的 机 会 一 次 。4、 按 时 开 展 “阳 光 阅 读 ”特 色 展 示 , 收 到 任 务 的 同 学 必 须 认 真 准 备 , 保 证 展 示 内 容 的 质 量 , 其 他 同 学 必 须 尊 重 他 人
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