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四年级上册《综合学习与实践》教学设计.doc

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四年级上册《综合学习与实践》教学设计.doc
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1三亚市吉阳区吉阳小学电子备课记录表年级:五年级 科目:综合学习与实践 2017年 9月 1日主备课人 王怡倩 单 元 课 型 新授课 课时 1教学内容 1、我的理想教学目标1、培养学生当众即席演讲的能力。2、畅谈理想,展开想象对自己的未来进行美好憧憬。要讲真话、吐真情、表达有条理、语气语调适当,态度自然大方。3、要联系自己的兴趣、爱好、向往,敢想敢说。还要耐心倾听、进行评价。4、认识到人生早期树立理想的重要性,激发学生在实际的学习生活中为理想而努力奋斗的情感。教学重点、难点1、畅谈理想,展开想象对自己的未来进行美好憧憬。要讲真话、吐真情、表达有条理、语气语调适当,态度自然大方。写一个计划书《我的理想》2、认识到人生早期树立理想的重要性,激发学生在实际的学习生活中为理想而努力奋斗的情感。教学准备 投影仪,关于理想的名言及故事。教 学 过 程一、谈话导入。1、课前,老师已布置你们收集一些有关理想方面的名人名言。请同学们把自己喜欢的说给大家听。2、学生交流积累有关理想方面的名人名言。3、这些有关理想的名人名言是否给同学们一点启示,同学们,我们作为祖国的希望,更应该及早立下自己的志向。今天,我们就一起来畅谈自己的理想。(板书——我的理想)二、明确要求,做好准备。1、每个人都有自己的理想,理想是人们对未来的向往和追求,是人生的奋斗目标,从小树立目标十分重要。那么,你的理想是什么?(板书:我的理想是什么?)请同学们在小组内交流一下。22、学生各自交流自己的理想。三、小组交流,班级发言。1、同学们,理想是我们前进的动力,你们都有崇高的理想。现在请同学们讨论一下,练习把自己的理想,以及为什么有这样的理想,如何实现自己的理想说出来。(板书:为什么有这样的理想?如何实现自己的理想?)2、小组交流、讨论(师生互动、生生互动)3、推荐上台交流的同学。大家都讲过以后,各小组推荐讲得好的同学,代表小组参加班级“我的理想”的发言。(要求:1.吐音要字正腔圆,语气要刚柔相济,2.情绪饱满,情感真挚,情趣盎然。3.仪表端庄,笑容可掬,谦逊有礼。 )四、延伸拓展。听了同学们的发言,老师也不由得热血沸腾,真是有志不在年高! 现在就请你把今天演讲的内容整理成一个计划书。注意写清楚两方面内容:(1)我近期的目标是什么?(2)我达到近期目标的计划是什么?五、总结。理想是指路灯,我们每个人都要树立远大理想,不断努力,为祖国的四化建设贡献力量。要把作文写好就要善于观察我们身边的事,做个留心观察生活的人。同时要多读书,多练笔。只有如此,才能提高我们的写作水平。3教学反思三亚市吉阳区吉阳小学电子备课记录表年级:五年级 科目:综合学习与实践 2017年 9月 1日主备课人 王怡倩 单 元 课 型 新授课 课时 1教学内容 2、我为大家服务好教学目标 1、明确自己应该做的事情,知道自己的事情要自己做。 2、树立服务他人、奉献社会的意识。教学重点、难点体会到要为他们做一些力所能及的事情,在家里,在学校里,在社会中,并明确哪些是自己能服务的,哪些是不能服务的。教学准备 多媒体课件教 学 过 程一、 谈话导入。同学们,通过上节课的学习,我们知道了有很多人在各行各业中辛苦的工作着,在为我们服务。正是有了大家的付出,我们的生活才更方便,更幸福,我们心中充满了感谢。在享受着服务的同时,我们能为大家服务些什么呢?二、从实际出发,制定阳光计划。1、同学们,爸爸妈妈把你养育到这么大,很辛苦。现在,你已经 9、10 岁了,自己的事情能自己做了吗?谁能说一说,从昨晚到今天,你对自己的事情,你做了哪些自己的事情自己做,不给爸妈添麻烦,这就是减轻了爸爸妈妈的负担,就是尊重他们的表现。2、我知道,还有一些同学很能干,能帮爸爸妈妈做一些家务了。谁能说一说,从昨天下午放学到今天早上,你帮妈妈做哪些小事?爸爸妈妈看到你做家务后,又是怎么说的呢?4是的,虽然有点累,但是能分担妈妈的家务,心里也很高兴。3、作为一名小学生,学做事与学做人、学知识同样重要。我们应该从现在开始,为别人做一些力所能及的事情,为周围的人服务。小组交流,制定阳光服务计划:(1)小组内选择一个方面充分交流,互相补充,小组长做好记录。(2)计划要具体、可行,是自己力所能及的。(3)从实际出发,确实能给别人带来便利。我的阳光计划:我能为大家服务什么 在家里我是( ),我为( )服务。在学校我是( ),我为( )服务。在社会我是( ),我为( )服务。4、计划一定要符合实际,切实可行。5、总结。在家里,自己的事情自己做,同时帮助家长做一些力所能及的事情;在学校,认真学习的同时,还可以帮老师、同学做一些事情;在社会上,我们能做一个有责任心的小公民。6、出示“不给别人添麻烦”
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