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四年级上学期英语培优辅潜工作计划.doc

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四年级上学期英语培优辅潜工作计划.doc
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四年级上学期英语培优辅潜工作计划卢彩平 2017 年 9月为顺利完成本学期的教学任务,提高本学期的教育教学质量。根据四年级学生的实际情况,围绕教学目标,除了认真备课、上课,批改作业,定期检测学生成绩,优质完成每一节课的教学外,采取课内外培优潜能措施,制定此计划,以高度的责任心投入到紧张的教学及教学工作中,力争取得较好的成绩。面向全体学生,促进学生全面发展的教学思想,培养拔尖学生。发挥优生的优势,开展帮潜活动,鼓励他们重新。对于潜能生主要引导他们多学习、多重复,在熟练的基础上不断提高自己的能力。尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。一、主要目的:1、全面提高学生学习的主动性和积极性;2、使学生转变观念,认真学习,发展智力,陶冶情操;3、让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理;4、在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围,使每个学生学有所长、学有所用。二、主要措施:对于潜能生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的能力,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。优生要鼓励他们多做创新的事情积极参加校组织的信息技术兴趣活动小组。1、摸清学生的学习基础,重点严抓学生的书写习惯。2、认真备好每一次培优辅潜教案,努力做好学习过程的趣味性和知识性相结合。3、加强交流,了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情况,尽量排除学习上遇到的困难。4、沟通思想,切实解决潜能生在学习上的困难。5、坚持辅潜工作,每周不少于一次。6、对自己班级的优等生与潜能生的确定要谨慎,特别是潜力较大的学生,应安排重点辅导。7、认真确定辅导对象, 坚持每周至少 2 次的辅导, 辅导要有针对性和可行性,对每次辅导的内容要做好记录。8、请优生介绍学习经验,潜能生加以学习。9、课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响潜能生。对潜能生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度。10、作业练习既要面向全体学生,又要兼顾培优辅潜。三、预期效果培优预期效果,通过培优工作,争取使这些学生的知识更拓展,阅读和写作能力有一定的提高,综合运用语言的能力及应试能力全面提高。辅潜预期效果,使学生端正学习英语的态度,提高英语的学习兴趣,让他们能力多学些知识,争取现有的基础上有不同程度的提高。本学期我们将进一步发挥自己的潜能,在不断的实践和学习当中提高自己的水平,提升学生对英语学习的觉悟性。
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