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四年级科学上册第一单元试题 有答案.doc

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四年级科学上册第一单元试题 有答案.doc
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第一单元第一课 我们关心天气一、填空题1、我们每天都能感觉到天气带来的变化,天气影响着地球上的一切生物。2、通常通过云量、降雨量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。3、请举出三种常见的天气现象: 晴 、 阴 、 雨 。二、判断题1、可以用一些天气符号来记录天气。(√)2、风大的时候,雨一定大。 (×)3、我们可以感觉到天气带来的变化。 (√)4、天气变化多端,我们无法预测。 (×)三、选择题1、 A 是指我们居住的地区,在某个时间的大气状况。A 天气 B 云量 C 气温 D 雨量2、可以观察校园里的树枝、国旗来判断 B 。A 下雨 B 风向和风 速 C 晴天 B 多云3、下列天气现象中不同类的是 B 。A 晴 B 东 北风 C 阴 D 多云四、连线题多云 阴 晴 晴到多云 小(阵)雨多云 阴 晴 晴到多云 小(阵)雨大到暴雨 雷阵雨 雨夹雪 大雨 中雨第二课 天气日历一、填空题1、天气日历是记录每天各种天气的表格。2、天气预报中一般包含降水量、风向、云量,风速和气温等要素。 3、在天气日历中,我们可以用天气符号来记录天气情况。4、天气每天都在发生变化。5、利用天气日历来分析,可以发现天气变化的规律。二、选择题1、记录每天各种天气现象的表格叫做 A 。A、天气日历 B、天气符号 C、降水量2、观察天气应该在每天的 A 。A、同一时间、同一地点 B、不同时间、不同地点3、此图的风级顺序是 A 。A、0-1-2 B、1-0-2 C、2-1-04、在我们的天气日历中,一般不需要记录(D)。A 日期和时间 B 云量和降水量C 风速和风向 D 太阳升起的时间三、画图题天气现象 多云 大雨 晴 阴天气符号知识点:天气预报中一般包含降水量、风向、云量,风速和气温等要素,用天气符号来记录天气情况。四、判断题1、天气变化毫无规律。 (×)2、东南风吹向西北方向。 (√)3、观察、记录天气现象可以不用每天坚持。 (×)4、在我们的天气日历中,一般不需要记录云量。 (×)第三课 温度与气温一、填空题1、温度对天气的影响很大,是天气日历中重要的记录数据。2、通过观察和测量我们周围大气的温度,就可以知道当地的气温。3、使用温度计时,要等到温度计里的液柱停止上升或下降后,才能读数。4、测量一天的气温,一般要测量清晨、上午、中午、下午、傍晚五个不同时间的气温。 二、选择题1、气温是指室外阴凉通风地方的 A ,这个地方的温度才能反映当地的气温。 A、温度 B、阳光 C、气温2、测量气温时应该选择 A 的地方。A、室外阴凉、通风 B、室内、通风 C、室外阳光3、测量气温时应该在每天 A 来测量。A、同一时间、同一地点 B、不同时间、不同地点4、一天中温度最低的时候是 C 。A、上午 B、下午 C、清晨 D、傍晚三、判断题1、一天中温度最低的时候是清晨(√)。2、温度计的最低刻度为 0℃(×)。3、测量温度计读数时,视线要与温度计的液面保持水平(√)4、测量气温时候应该选择在阳光下(×)四、填图题1.一天不同时间所测的的气温指数:7 时-15℃,10 时-20℃,13 时-25℃,16 时-26℃,19 时-16℃,请你根据数据完成以下气温柱状图。温度(℃)30 25 2015105时间7 时 10 时 13 时 16 时 19 时五、简答题1、还记得使用温度计的方法吗?答: 知道温度计上的刻度。 测量时,待液柱不再上升或下降时再度数。○1 ○2读数时,视线要与温度计的液面保持水平。○3第四课 方向和风速一、填空题1、风向是指风吹来的方向,风向可以用风向标来测量。2、风速仪是测量风速的仪器。3、风向和风速仪是天气观察中的重要数据。二、选择题1、东南风是由 A 吹来的风。A、东南向西北 B、西北向东南2、西风是 B 吹来的方向。A 东向西 B 西向东3、气象学家通常把风速记为 C 等级。A、10 B、14 C、13 D、114、小树轻摇是 A 级风的特征描述。A、5 级中风 B、6 级较大风 C、4 级小风 D、3 级柔风三、判断题1、校园的国旗展开,这时风速级为 2 级大风(√)2、小树轻摇属于中风 5 级(√)3、内陆少见,暴力性损坏属于巨型风暴 11 级(×)四、填图题 北(西北) (东北)西 东(西南) 南 (东南)第五课 降水量的测量一、填空题1、降水的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹等。2、降水是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据。3、气象学家根据降水量的多少,来区分下雨的等级。4、我们用降水量柱状图来记录降水多少。二、选择题1、雨量器是测量 B 多少的装置。A、水温 B、降水量2、24 小时内的降水为 10.0-24.9 毫米范围内的降水量
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